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재미있는 공동체 게임
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공동체 게임, 야외용 게임, 실내용 게임, 레크레이션 : 네이버 블로그
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팀의 사기를 높이는 팀 단합 게임 45가지 • Asana
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포용적인 팀 단합 활동을 만드는 방법
팀 아이스 브레이킹 게임
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원격 또는 가상 팀 단합 게임
팀 단합 활동의 이점
창의적인 방식으로 팀의 유대를 돈독히 하세요
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짚시라이프
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교회 레크레이션 자료 모음 [실내게임/실외게임]
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재미있는 공동체 게임
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재미있는 실내 레크레이션 게임 베스트5!
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- Most searched keywords: Whether you are looking for 재미있는 실내 레크레이션 게임 베스트5! 1. 신문지 위에 올라서기. 워크숍에서 즐기는 전통적인 게임 중에 하나인데요. 팀을 나누어 각각 하나의 신문지 위에 올라서는 공동체 게임입니다. · 2. 야외활동이 어려운 날씨에 실내 레크레이션 게임이 딱이죠? 레크레이션 게임은 과거부터 현재까지 꾸준히 다양하게 발달해 왔는데요. 오늘 소개해드릴 게임들은 전통적인 인기 게임들과, 최근 들어 새롭게 인기를..
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나만 알고 싶은 실내 레크레이션 게임 모음 / 진행 팁
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- Most searched keywords: Whether you are looking for 나만 알고 싶은 실내 레크레이션 게임 모음 / 진행 팁 – MC는 최종 정답을 모두에게 알려주고, 팀별로 그린 그림 중 웃긴 그림만 보여주세요! – 맨 앞사람은 맨 뒤로 자리를 이동시키고, 한 칸씩 모두 이동 … 레크레이션을 약 10년간 진행 경험한 청년입니다. 레크레이션 너무 걱정하지 마세요. A부터 Z까지 설명해드릴께요! 레크레이션 게임은 나름 반응이 좋은 것들 위주로 설명드릴게요. 게임은 얼마든지 다양하게 응..
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공동체 게임, 야외용 게임, 실내용 게임, 레크레이션
어린이 공동체 훈련
[[[[[[[[[[[[ 야외용 (1) ]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]주 : 많은 수련회 프로그램에는 신앙 성숙을 위한 프로가 많이
있을거라 확신합니다…
물론 신앙적인 것을 제일로 삼지만 공동체 훈련이라는 것을
서로간의 협동과 화합이라는 측면에 촛점을 맞추어 보았습니다…
방법 :
1. 야외용이므로 비교적 적당한 장소가 있어야 한다…
운동장 처럼 넓은 것을 요구하지는 않지만 어느정도 활동
할수 있는 공간이 있어야 한다…
2. 시간은 1시간 30분 분량으로 하고, 인원은 50~80명을 기준
으로 한다…
3. 조를 가능한한 기존 조가 아닌 것으로 편성하는 것이 좋으
나 어린이인점을 감안해서 기존 조를 사용해도 무방하다…
50~80명 기준일 때 한 조당 7~10명으로 8개 조 정도를
만드는 것이 좋겠으나 변경하여도 무방하다…
4. 순서는 로테이션방식을 주로 사용하고 가끔 2개조 이상이
함께 하는 프로그램도 갖는다…
코스 설명 :
전체 코스 . [각자 또 전체]… 전체 대원이 서로 협동을 할 수
있는 시간을 준다…
이 코스는 출발 하기전 모두 조별로 모인 상태에서 시작한다.
물론 조별로 있는 것이 아니라 자연스럽게 섞여있게 만든다.
그것은 짝찾기(3명… 4명… 모이기… 유치한 것 같지만
아직까지 어린이들은 이런 놀이를 좋아한다…) 정도면 충분
할 것이다… 물론 대형은 원형을 유지한다…
놀이 중에는 가위바위보해서 졸짜 키우기 등이 있음…
1) 앙감질 하기…
전원이 큰 원을 만든 상태에서 사회자가 ‘오른쪽’하고
외치면 우향우를 하여 오른손을 앞사람 어깨에 얹고
왼발을 앞으로 뻗어서 앞 아이의 왼손에 잡게 한다.
그리고 뒤 아이의 왼발을 왼손으로 잡는다…
전원이 완성되면 선생님 신호로(호각) 한발짝씩 움직
인다…
‘왼쪽~~~’ 하면 반대로…
2) 의자 만들기…
이번에는 다시 오른쪽을 보게한다…
그리고 전체가 서로 의자가 되어 앞사람을 안게 하고
자기는 뒷사람 무릎에 앉는다…
3) 그외… 넣을 수 있는 것… 단 너무 길게 하지 말 것…
멘트 : 여러분 ~ 지금부터 여러분은 공동체 울타리에
들어왔어요… 각자가 개인으로 움직이면 자기
마음대로 할 수 있지만 이렇게 공동이 같이 하는 것
이란 참으로 힘이 드는 것을 알았을 거에요…
자 이제 조별로 얼마나 잘 뭉쳐지나 잠깐 테스트해
보세요… 그 조라는 공동체 안에서 자기의 역할은
무엇인지 알 수 있을 거에요…
이제 제가 호루라기를 부르면 각 조원 한명도 빠
짐없이 제게 와서 지시 쪽지를 받아 가세요…
———–> 쪽지에는 코스의 번호를 넣는다…
제 1 코스 [협동 1]… 돌탑 쌓기…
개 요 : 조원간 각자의 노력이 얼마나 많은 결과를 초래
할 수 있는지 일깨워 준다…
준비물 : 필요 없음… 단 주위에 돌들이 있어야 함…
방 법 : 진행자의 지시에 따라 돌탑을 쌓는다…
다른조와 비교 할 수 있게 자기조 앞에 조 이름을
만든다…
제 2 코스 [협동 2]… 물 나르기…
개 요 : 조원간 단합된 힘을 발휘할 수 있게 만든다…
준비물 : 양동이 아니면 담을 수 있는 것…
장소는 주위에 물이 있어야 한다…
방 법 : 조원이 오면 일렬로 물있는 곳에서 진행자 있는
곳 까지 널직히 선다…
그리고 손으로 물을 퍼 옆사람에게 전달한다…
이렇게 얼마나 많은 물을 채울 수 있는가 본다…
제 3 코스 [협동 3]… 물건 만들기…
개 요 : 서로의 도움으로 빠른 시간에 할 수 있다는 협동심
유발…
준비물 : 5개 정도의 실행 문구가 담긴 제비…
단순히 제비를 만드는 것도 좋으나 아이들인 점을
감안하여 작은 인형이나 수수께끼로 선택해도 좋음…
방 법 : 예 1) 양말로 4미터 끈 만들기…
2) 인간 피라미드 만들기…
3) 신발로 조 이름 쓴기…
4) 신발,양말 이용하여 전도사님 얼굴 그리기
제 4 코스 [능력 1]… 미꾸라지 잡기…
준비물 : 4*4 미터 정도의 구덩이에 미꾸라지를 넣는다…
방 법 : 제한 시간내에 얼마나 많은 미꾸라지를 잡나…
제 5 코스 [단결 1]… 문장 맟추기…
준비물 : 아주 헤갈리는 문장을 음절마다 쪽지에 쓴다…
(8개…)
방 법 : 그 조원에게 마구잡이로 쪽지를 나누어 준다…
그리고 그 문장을 맞추도록 유도한다…
제 6 코스 [단결 2]… 간이 조가 만들기…
방 법 : 아주 짧은 동요를 준비하여…
그 음으로 조가를 만들도록 한다…
나중에 그 조가를 발표할 기회를 갖는다…
제 7 코스 [단결 3]… 심부름 릴레이…
준비물 : 심부름이 담긴 쪽지…(예: 전도사님 싸인 받아오기..)
(개울에서 개구리 잡아오기)
방 법 : 한명씩 쪽지를 뽑는다…
8개이면 그 중에서 워하는 것 3개를 고른다.
빨리 그 심부름을 행한다…
제 8 코스 [화목]… 굴리기…
방 법 : 약간 어색하고 안 좋을지 모르나…
날씨가 덥지 않고 야외에 나왔으면
땀을 흘리도록 굴리는 것이 좋다…
예를 들어… 업드려… 팔짱 끼고 앉아…
꼬리잡고 돌아오기 등등등…
마무리 코스 ….. 마무리 코스는 다 끝내고 전체 모인 곳에서 실시…
1) 간이 조가 크게 부르기…
2) 조대항 꼬리잡기…
이것은 첨에는 조대항으로 .. 이긴 팀이 앞에서
다른 이긴팀으로 불려 나중에 하나되게 한다…
3) 교가 크게 부르기…(클 때까지 계속)
4) 평가하기 : 간단한 질문을 한다…
예) 오늘 자기가 주도적으로 나서서 했다는 사람?
” 전혀 나서지 못한 사람…?
==========================
어린이 캠프 레크레이션 (I)
==========================
*** 다음은 어린이들이 캠프에서 즐길수 있는 레크레이션을 간략하
게 모아보았습니다…
조금이나마 도움이 되었으면 합니다…
– 1 – 아차~ 위험놀이~~~
대 형 : 두 팀이 5미터 거리를 두고 일렬로 마주보고 선다…
준비물 : 장대 2 개
방 법 : 1번에서 10번(혹은 20번)까지 고유번호를 정한 다음 마주보는
양팀 중앙에 긴 장대를 세운다. 리더가 호명하는 번호는 앞으
로 나와 장대를 붙잡고 자기번호와 정해준 주제를 크게 외친다.
예를 들어 주제가 <전도하는 생활>이면 “16번 , 전도하는 생활”
하고 외친 후 장대를 살짝 놓고 들어가면 16번이 장대가 넘어
지기 전에 뛰어나와 장대를 바로 세우고 다시 구호를 외치고 들
어 간다.
– 2 – 세워 바꾸기
대 형 : 조별 (4개조 이내) 혹은 양팀 달리기 대형으로…
쥰비물 : 알맞은 갯수의 빈병…
방 법 : 목표 지점에 빈병 1개를 세워 놓고 팀의 1번 주자가 달려 나가
빈병을 거꾸로 세우고 골인하면 다음 사람이 달려 나가 다시
빈병을 바로 세우고 돌아오는 전원이 같은 요령으로 계속한
다…
주자가 병을 세우고 돌아 오다가 넘어지면 다시 가서 세운다…
– 3 – 캥거루 릴레이…
대 형 : 각 팀 모두 일렬 종대로 선다…
준비물 : 쌀자루 4개, 바톤 2개
방 법 : 1번 주자가 쌀자루에 들어가 두 손으로 자루를 잡고 껑충껑충
뛰어서 목표물을 돌아와서 다음 주자에게 바톤을 인계하여
진행하는 방식이다… (다음 주자는 자루에 들어가 기다린다.)
– 4 – 계란 인공위성…
준비물 : 계란
방 법 : A,B 두 팀의 일번 선수가 나와 5미터 간격을 두고 먼저팀 1번
선수가 언더우드 스윙으로 상대방에게 던지고 1미터 뒤로 물
러선다. B팀 선수는 계란을 께뜨리지 말고 두손으로 잘 받아서
다시 A팀 선수에게 던지고 1미터 물러 선다… 그런식으로
점차 거리를 넓혀간다. 떨어뜨리거나 받을수 없게 던지거나
어깨위로 던지면 반칙 패…
– 5 – 등의 핀 빼앗기…
인 원 : 30~50 명
준비물 : 빨래집게 많이…
방 법 : 참가자 모두의 등어리에 약 5개 정도씩 빨래집게를 꼽는다…
시작 신호와 함께 서로의 빨래 집게를 떼어서 자기 몸에 부착
시킨다…
가슴에 집게를 꼽을 경우 여자들은 곤욕을 치르므로 꼭 등을
이용한다…
가장 많이 빼앗은 사람이 그날의 승리자가 된다…
===========================
어린이 캠프 레크레이션 (II)
===========================
*** 다음은 어린이들이 캠프에서 즐길수 있는 레크레이션을 간략하
게 모아보았습니다…
조금이나마 도움이 되었으면 합니다…
*** 아울러 자료를 가지고 계신 분들은 서로 공유하였으면 합니다…
– 1 – 잃은 양 찾기…
인 원 : 10 ~ 20 명이 적당…
방 법 : 술레를 제외한 모든 어린이들은 둥글게 원으로 둘러 앉는다.
시작하면 술레는 원 바깥쪽을 빙빙 돌면서 한 어린이의 등을
찍고 “잃은 어린양 못 보았어요?” 하고 물어본다… 물음을
받은 어린이는 “예, 보았어요…”하고 대답을 한다…
술레는 “누가 데리고 갔어요?”하고 물어보면 그 어린이는 재
빨리 주위를 살펴본 후 원둘레에 앉아 있는 한 어린이의 옷
차람을 보고 “빨간 옷을 입은 사람이 데려 갔어요…”하는
식으로 대답한다…
이때 범인으로 지목된 어린이는 이 대답을 듣고 재빨리 자리에
서 일어나 술레에게 잡히지 않도록 어린이들이 앉아있는 원을
한바퀴 돌아 제자리에 와서 앉는다… 만일 도중에 잡히면 술
레가 된다…
– 2 – 믿음은 바라는 것들의 실상이요…
방 법 : 참가자 전원이 두편으로 나누어 두줄로 짝을 지어 앉는다…
1,2,3,4… 앉은 차례대로 번호를 붙여주고 그 번호대로 두사
람씩 짝이되어 한 사람을 등에 업고 (등에 업힌 사람은 업
은 사람의 눈을 가린다.)다녀 오도록 한다…
반환점까지 갈때에는 1번이 2번을 등에 업고 올때는 반대로
한다…
– 3 – 새 포도주는 새 부대에 넣어야…
준비물 : 풍선 다수… 푸대 2개…
방 법 : 참가자 전원이 두편으로 나누어 일렬로 선다…
시작하면 팀별로 일인씩 반환점으로 푸대를 가지고 뛰어가
제한된 갯수대로 담아가지고 돌아오는 릴레이다…
– 4 – 뽀뽀뽀 친구… (실내용)
방 법 : 뽀뽀뽀친구 노래를 일단 y箕 다같이 부른다…
둘이
짝짓고 손을 마주 잡는다…
‘뽀’자가 나오면 서로 마주잡은 손을 때린다…
다음엔 뽀자 하나씩 빼면서 때린다…
– 5 – 양초 돌리기 (실내용)
준비물 : 양초 약간…
방 법 : 실내에서 전원이 둥그런 대형으로 둘러 앉는다…
적당한 복음송을 부르면서 양초에 불을 킨다…
노래가 끝날 때 가지고 있거나 전달할 때 꺼뜨린 어린
이는 벌칙을 받는다…
특히 어린이가 많은 경우에는 두개 정도를 돌려도 된다…
더우기 밤에 하는 것이 불을 빛내는데 효과적이다…
– 6 – 레크레이션용 수수께끼…
1) 사람들이 제일 싫어하는 귀는 ? (마귀)
2) 인류 최초로 만들어진 옷감은 ? (나뭇잎)
3) 힘이 세나 힘으로 죽은 사람은 ? (삼손)
4) 성경에서 딸을 제일 많이 난 여인은 ? (막딸라마리아)
5) 인류 최초의 베개는 ? (돌베개)
6) 하나님이 노아에게 주신 개 이름은 ? (무지개)
7) 산토끼의 반대말은 ? (죽은토끼)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
레크레이션을 지도하려면?
1. 진행자가 열성적이어야 한다…
2. 철저하게 준비를 하고 반복해서 점검을 한다…
3. 팀간의 경쟁력을 키운다… 더우기 어린이들에겐 이 경쟁력이라는
y
요소를 잘 심어주면 더욱 재미있는 레크레이션이 된다…
4. 누구나 참석할 수 있는 프로그램이어야 한다…
5. 가급적 교훈이 들어 있으면 좋다…
6. 공간을 최대한 활용할 수 있어야 한다…
7. 많은 시청각 교재를 활용해야 한다…
===========================
어린이 캠프 공동체 놀이 (I)
===========================
*** 야외에서 할 수 있는 어린이들의 놀이를 이번에는 각 조별로
순환해서 하도록 함… 더우기 이런 더운 여름에는 전체 인원
이 지루하게 하나의 경기를 갖는 것 보다 순환으로 하는 것이
모두 참석할 수 있고 더욱 효과적임…
*** 지정 시간 : 약 2 시간 20 분…
*** 장소 : 야 외, 가능한한 산과 들이 있는 곳…
*** 방법 : 전체(40분) 및 조별 코스 순환(20분 * 4코스)…
총 120분 + 20분(모임 및 이동시간…)
*** 조 나누기 : 몇조로 나뉘어도 상관 없지만 되도록이면 4의 배수
이면 좋음 (예: 4개조 , 8개조 , 12개조 등등)y
*** 시작 전에… 시작과 마무리를 철저히 구상할 것…
방법 :
대 형 : 넓은 잔디 위에 조별 위치를 선정하여 조별로 자리에 앉
게 한다… (여기선 8조라고 생각하겠습니다…)
╔══════════════════╗
║ 4조(하늘나라) 5조(아무개) ║
║ ║
║ 3조(여름사냥) 6조(천사들의얘기)║
║ ║
║ 2조(나다라) 7조(엔학고레) ║
║ ║
║ 1조(주랑때) 8조(슈퍼칩스) ║
║ 진행자 ║
╚══════════════════╝
( 넓은 들이나 잔디 )
단, 가운데 공간은 충분히 비워 놓는다…
순 서 : 1. 게임전 기도…………….. 부장님…
2. 조별 깃발 뺏기………….. 조별 토너먼트(10분)
3. 조별 닭싸움…………….. 조별 대항(15분)
4. 코스 소개 및 주의사항……. 진행자…
5. 출발 신호………………. 진행자…
6. 조별 코스 순환………….. 조별 (100분)
7. 미니 공동체 훈련…………. 조별 (10분)
8. 알리는 사항…………….. 진행자
8. 폐회 기도………………. 전도사님…
*** 주의 : 8개 조인경우는 순환코스에 2개조씩 짝지어 보낸다…
일단 코스는 4개라고 가정한다…
그 이상이어도 좋지만 시간이 너무 많이 소요되므로 절제를
한다…
*** 순환 코스 소개…
장소 : 가능한한 넓게 분포 시켜서 다른 조가 무엇을 하는지 보지 못하
게 한다…
전체 인원이 참석할 수 있도록 한다. (예 1개조 10명 * 2=20명
모두 참석 할 수 있는 놀이 구상…)
장소의 예 :
─────────────────┐
── ── └─────────────
──────────────┐ ─
1번코스:계곡 └────────────────
┌───────┐ ┌────────────┐
│2번코스: │ │ 3번코스:│
│ 나무그늘 │ │ 넓은 잔디…. 천막 │
└───────┘ │ 처음 모임 장소 │
│ │
└────────────┘
┌───┐ ┌──┐
│수양관│ │ │
│ │ │ │
│ │ └──┘
│ │ 4번코스:땅 파놓은 곳..
│ │
└───┘
*** 코스 설명…
1 번 코스 : 야외 전시장… (20분…)
참석한 조에게 계곡에 있는 모든 재료를 사용하여 지정
된 작품을 완성하도록 한다…
2 번 코스 : 대형 말판 놀이… (20분)
모여 있는 어린이들을 두패로 나누어 대형 주사위 굴리기
를 한다…
미리 말판을 전지 2장에 크게 만들어 놓는다…
나온 주사위 숫자 만큼 말판을 움직이고 먼저 도달한 조
가 이긴다…
중간중간에 함정을 넣는다…
예를 들어 (인간 피라밋 만들기 : 성공 + 5 , 실패 -5)
(전도사님 싸인 받아 오기… +4 칸) 등등…
3 번 코스 : 릴레이 미니 올림픽… (20분…)
3가지 연속된 경기를 먼저 하는 팀이 이긴다…
단 인원 조절을 확실히 한다…
예를 들어 ‘푸대 자루 달리기’를 완수 하자마자 코리 열차
달려오기를 하고 그것이 끝나면 바로 냉수 한 주전자 마시기..
4 번 코스 : 미꾸라지 잡기 (20분)
미꾸라지 한 15,000 원이면 충분한 양이 된다…
미리 직경 5미터 * 5미터 정도의 땅을 어느정도 파 놓는다.
그 위에 비니루를 깔고 물을 채운다…
빠게스를 2개준비한다…
제한 시간안에 많은 양의 미꾸라지를 담는 조가 이긴다…
*** 미니 공동체 훈련…
학생들이 순환 코스를 마치고 집합을 하면 잠깐 전체적인
공동체 훈련을 실시한다…
예) 의자 만들기 등등 짧게(밑에 올린 공동체 훈련 참조)
~~~~~~~~~~~~~~~~~
제가 이번에 여름 캠프에서 할 내용이지만, 아직 정리가 덜 되었습니다…
정리가 완전히 되는대로 이 공동체 놀이 수정판을 따로 올리겠습니다…
~~~~~~~~~~~
======================================
어린이 캠프 공동체 놀이 (II)… 수정판
======================================
— 미니 캠핑 노리 —
(제목임)
*** 어린이 캠프 공동체 놀이를 일부 수정한 것입니다…
*** 이 자료는 저희 하남교회 소년부에서 2시간 30분동안 계획한
내용 전체입니다…
*** 장소는 양평 저희 수양관으로 하였으나 각기 사정대로 얼마든지
변형할 수 있습니다…
*** 야외에서 할 수 있는 어린이들의 놀이를 이번에는 각 조별로
순환해서 하도록 함… 더우기 이런 더운 여름에는 전체 인원
이 지루하게 하나의 경기를 갖는 것 보다 순환으로 하는 것이
모두 참석할 수 있고 더욱 효과적임…
*** 지정 시간 : 약 2 시간 20 분…
*** 장소 : 야 외, 가능한한 산과 들이 있는 곳…
*** 방법 : 전체(30분) 및 조별 코스 순환(25분 * 4코스)…
총 130분 + 20분(모임 및 이동시간…)
*** 조 나누기 : 몇조로 나뉘어도 상관 없지만 되도록이면 4의 배수
이면 좋음 (예: 4개조 , 8개조 , 12개조 등등)
여기서는 8개조인 경우로 보여 드리겠습니다…
*** 유의점 : 언제나 중요한 것은 시작과 끝입니다… 순환코스도 중요
하지만 시작과 끝을 멋있게 장식합시다…
방법 :
대 형 : 넓은 잔디 위에 조별 위치를 선정하여 조별로 자리에 앉
게 한다… (여기선 8조라고 생각하겠습니다…)
┌────────────────────┐
│ │
│ 4조 5조 │
│ │
│ 3조 6조 │
│ │
│ │
│ 2조 7조 │
│ │
│ 1조 8조 │
│ 진행자 │
└────────────────────┘
단, 가운데 공간은 충분히 비워 놓는다…
되도록이면 조 위치 장소와 가운데 부분을 긴 흰끈같은
것으로 구분해 놓는다…
시작하기전에 복음송으로 정돈시킨다…
순 서 : 1. 게임전 기도…………….. 진행자…
2. 미니로 가는 첫 걸음……… 진행자… (20분)
3. 코스 소개 및 주의사항……. 진행자… (5분)
4. 출발 신호………………. 진행자…
5. 미니 코스 순환………….. 조별 (100분)
6. 미니미니 대작전…………. 조별 (10분)
7. 알리는 마당…………….. 진행자…
8. 폐회 기도………………. 진행자…
~~~~~~~~~~~~~~~
1. 게임전 기도 : 되도록이면 진행자가 기도를 하되, 미리 부장님이나
전도사님께 부탁 드려도 무방하다…
2. 미니로 가는 첫걸음 (15분)… 대형 원형으로 만든다…
——> 잠깐 동안 할 수 있는 전체 게임을 약 15분에 걸쳐
진행한다… 여기에 관련된 게임은 제가 올린 다른 글들
을 참조 하세요…
3. 코스 소개 및 주의사항 (5분)
장소 : 가능한한 넓게 분포 시켜서 다른 조가 무엇을 하는지 보지 못하
게 한다…
전체 인원이 참석할 수 있도록 한다. (예 1개조 10명 * 2=20명
모두 참석 할 수 있는 놀이 구상…)
장소의 예 :
─────────────────┐
── ── └─────────────
──────────────┐ ─
1번코스:계곡 └────────────────
┌───────┐ ┌────────────┐
│2번코스: │ │ 3번코스:│
│ 나무그늘 │ │ 넓은 잔디…. 천막 │
└───────┘ │ 처음 모임 장소 │
│ │
└────────────┘
┌───┐ ┌──┐
│수양관│ │ │
│ │ │ │
│ │ └──┘
│ │ 4번코스:땅 파놓은 곳..
│ │
└───┘
제 1 코스 : 미니 공동체 훈련… (25분)
제 2 코스 : 미니 퀴즈 올림픽… (25분)
제 3 코스 : 미니 올림픽… (25분)
제 4 코스 : 미니 물놀이… (25분)
주의 : 전체적으로 모둔 순서가 지루하지 않게 빨리 빨리 진행 되도
록 한다…
특히 미니 공동체와 미니 올림픽처럼 여러 종목이 있는 경우
에는 중간에 쉼이 절대 없도록 한다…
4. 출발신호
5. 조별 미니 코스 순환
제 1 코스 : 미니 공동체 훈련 (25분)
유 의 : 무더운 여름입니다… 되도록이면 물과 관련된 순서
를 넣으면 더욱 효과적이라고 봅니다…
특히 진행 순서가 3개씩이나 되므로 짧은 시간에 다
소화하려면 빠른 진행과 능숙한 방법이 필요합니다…
사전에 어떻게 할 것인가를 많이 생각하도록 합시다…
순 서 : 1) 진행자 1의 주의점 설명…
2) 코스 및 종목 설명 및 조가 제창(여기까지 5분…)
3) 몸글씨 맞추기 (6분)
1. 팀 인원에 맞게 미리 성경 구절이 써 있는 카드
를 사람 수대로 조장에게 나누어 준다…
단, 나누어 주는 갯수를 팀 인원보다 2장정도
많게(그 두장은 글 만드는데 전혀 쓸모 없는
글자임…) 나누어 준다…
2. 제한시간을 5분으로 하고 먼저 한 조는 진행자
앞에 일렬로 서게 한다…
4) 종이 뒤집기… (5분)
1. 두팀이 마주 보고 4절지 정도의 종이 앞면은 파란
색이고 종이 뒷면은 노란색인 두꺼운 종이들을
중간 지점에 깔아 놓는다.
2. 반은 파란색 종이를 깔고 반은 노란색 종이를
갈아서 잘 섞어 놓는다…
3. 진행자의 시작으로 30초 안에 종이를 뒤집어
자기팀이 색깔이 많은 팀이 승리한다…
5) 물 나르기… (6분)
1. 미리 빠께스 큰 것 두개를 준비해 놓는다…
2. 진행자의 시작소리와 함께 어떤 방법을 사용해서
라도 3분안에 물을 많이 채운다…
단 물은 꼭 계곡 물이어야 한다…
3. 먼저 채운 조나 시간동안 많이 채운 조가 이긴다.
6) 끝 인사 및 다음 코스 소개 그리고 보냄…
점수) 조가 제창 1~5 점 부여…
몸글씨 1등:10점, 2등:5점…(완수시…)
단 제한 시간에 못하면 3점…
종이 1등:10점 2등:5점
물 1등:10점 2등:5점…
진행태도 진행자가 보고 1~5 점 점수 부과…
총 40점…
제 2 코스 : 미니 퀴즈 올림픽 (25분)
유 의 : 실외에서 2조간 퀴즈 테스트를 실시한다…
장소는 그늘이 좋으며 마땅한 장소 없을 시 이 순
서는 실내도 용이하다…
순 서 : 1) 진행자 2의 주의점 설명…
2) 코스 및 점수 설명…
3) 조 구호 제창…(여기까지 4분…)
4) 전체 퀴즈 올림픽…(4분)
(10문제 출제한다… 순환별 총 40문제 준비)
5) 팀별 공동 퀴즈…(14분)
(팀별로 지정된 퀴즈 문제를 제시… 15분
정도의 시간을 준다… 문제 종이는 되도록
이면 크게 만들되 쉬운 것 1개, 중간 3개,
어려운 것 1개 총 5문제를 제출한다… 출제
는 4개가 필요하다… 다음에 오는 조는
다른 문제 출제… 총: 20문제…)
6) 정답 소개(3분)
6) 끝인사 및 다음코스 안내…
점수) 조 구호: 1~5점 부여…
전체 퀴즈 : 문제당 1점 *10= 10점
공동 퀴즈 : 1문제당 4점 * 5 = 20점
진행태도 : 1~5 점
총 : 40 점
제 3 코스 : 미니 올림픽 (25분)
유 의 : 4가지 종목의 미니 올림픽을 진행한다…
되도록이면 4가지 게임을 사전에 미리 알려 주어
릴레이 형식으로 중단없이 끝까지 완수하게 한다…
여기서는 3가지 게임을 연결되어 완수 한 다음
마지막으로 스타 닭싸움을 실시한다…
장소는 탁 트인 넓은 곳이 좋다…
어린이들의 빠른 이해를 돕기 위해 미리 그림으
로 준비된 방법을 보여주면 좋다…
진행자는 인원을 정확히 맞추도록 하고 남는 인원
은 따로 처리하도록 한다…
순 서 : 1) 진행자 3의 주의점 설명…
2) 코스 및 방법 설명…
3) 미니올림핌 선수 선서… 조별 1인이 공동으로…
(빠른 진행을 위해 미리 대사를 준비해 둔다…)
—–> 여기까지 5분…
4) 경기 시작… (17분)
입으로 불어라 -> 올림픽왕 만들기 ->
훌라우프 릴레이
스타 닭싸움…
입으로 불어라: 낚시줄에 종이 원통을 끼우
고 양끝을 막대에 묶어 막대를 일정한
간격으로 고정시킨다… 각 팀은 일렬
종대로 서 있다가 시작신호와 함께 원통
을 입으로 불어서 줄 끝까지 갔다가 끝에
서 사탕(밀가루 속에 있는) 하나씩 먹고
올 때는 손으로 원통을 끌고 온다…
올림픽왕 만들기: 위의 경기를 먼저 마친 팀
은 준비된 화장지로 임의의 일인을 지정
하여 미이라를 만든다…
훌라 릴레이 : 위의 경기를 먼저한 팀은 출
발선에 일렬로 서서 훌라릴레이를 실시
한다… 훌라 릴레이는 미리 준비된
팀당 훌라우프를 이용 한개의 훌라우프
를 앞에 던져 그안의로 조원이 다 들어
간 후 나머지 훌라우프를 앞에 던져
그 곳으로 이동하여 결승점까지 도달하
면 승리한다…
스타 닭싸움 : 늦게 한 조가 끝나면 아까
미이라가 된 두명을 불러 닭싸움을 시킨
다.
5) 폐회 선언 및 다음코스 안내…
(폐회 선언문 미리 준비)
점수) 연속된 경기 우승 : 20점, 진 팀:10점
끝까지 미이라 멋있게 된 팀 : 5점
나머지 : 3점
닭싸움 : 우승 : 10점, 진팀 : 5점
진행태도 : 1~5점 부여
총 40점…
제 4 코스 : 미니 물놀이 (25분)
유 의 : 깊은 물이 없다는 가정하에 준비를 한다…
여기서는 길이 5*5미터의 얕은 웅덩이를 미리 파서
비닐을 깔고 물을 채운 후 미꾸라지(15,000원)를
풀어 넣는다…
순 서 : 1) 진행자 4의 주의사항 설명…
2) 방법 설명
3) 30초간 괴성 지르기… (여기까지 5분)
4) 미꾸라지 잡기… (10분)
미리 준비된 양동이에 미꾸리지를 잡아
넣는다… 단 어떤 물건을 사용해서는 안
된다… 사용하는 학생 적발시 그 학생
퇴장 명령…
5) 갯수 파악… (8분)
잘 하는 대표 학생을 시켜서 다시 물속에
집어 넣으면서 갯수를 파악한다…
6) 인사및 다음코스 소개…
점수) 괴성 큰조:5점, 작은조 : 3점…
잡기 : 많은 조: 25점, 중간: 15점, 저조:10점
갯수 파악시 : 빠른 조 : 5점, 더딘조 : 3점
진행 태도 : 1~5점
총 40점…
6. 미니미니 대작전
—> 다 끝나고 집합한 후 확인 게임을 실시한다…
짧을 수록 좋다…
7. 알리는 마당
8. 폐회기도
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어린이 캠프 공동체 놀이 (III)… 추가판
=======================================
*** 공동체 놀이에서 2.미니로 가는 첫걸음과 6.미니미니 대작전에서
할 수 있는 놀이 몇개 소개합니다…
2. 미니로 가는 첫걸음 (15분)… 대형 원형으로 만든다…
——> 잠깐 동안 할 수 있는 전체 게임을 약 15분에 걸쳐
진행한다… 여기에 관련된 게임은 제가 올린 다른 글들
을 참조 하세요…
대형 : 조별로 서있되 큰 원형을 유지합니다…
1) 아멘 길게…
조별로 아멘을 크고 길게 하도록 시킨다…
우수한 조를 뽑아 5,3 점을 준다…
2) 풍선 돌리기 (10분)
준비한 광주리에 풍선을 몇개 담는다…
복음송을 부르는 동안 그 광주리를 옆으로 돌린다…
끝마칠 때 가지고 있거나 풍선을 놓친 사람을 안으로 들어
오게 한다…
3번정도 한 후 조별 인원 파악 점수를 감한다…
풍선이 지겨워졌다 싶으면 물 바구니로 바꾼다…
6. 미니미니 대작전(5~10분)
—> 다 끝나고 집합한 후 확인 게임을 실시한다…
짧을 수록 좋다…
보물찾기 : 사전에 미리 작은 장소에 보물 몇개를 숨겨 놓는다.
신호와 함께 5분동안 보물을 찾는다…
단 이 보물은 20개 이상 넘기지 않도록 하며 적당한
숫자를 찾은 학생에게는 소정의 상품을 준다…
~~~~~~~~~~~~~~~~~
의문나는 사항이 있으면 언제든지 연락바랍니다…
아울러 위의 전체적인 내용은 저의 독창적인 구상이므로 무단 복제
및 다른 게시판에 게시를 자제해 주시기 바랍니다…
==========================
어린이 학습 센타 (I)… 말씀…
===============================
*** 본 학습 센타 코너는 1994년 경기 하남교회 소년부
어린이 캠프용으로 몇몇 선생님이 여러 자료를 참고해서
만드신 것입니다…
*** 말씀/전도/기도 세 부분으로 나눕니다…
*** 말씀 센타는 9가지로 2시간 코스입니다… 2시간 안에
개인별로(절대 조별이 아님) 7가지 이상을 수료 해야
합니다…
1. 찾아라 팡팡!………. 10분
자 료 : 성경구절이 인쇄된 쪽지, 연필, 성경, 껌, 사탕
방 법 : * 성경찾기 연습과 성경상의 인명,지명,숫자,동식물
신체부분,병명 등에 대한 이해를 보물찾기 형식으로
진행합니다…
1. 인명,숫자, 동식물 등에 관련된 구절을 쪽지에 적어
곳곳에 숨겨 놓습니다…
2. 학생은 쪽지를 찾아 한가지 주제에 관련된 성경을
4~5개 찾은 후, ( ) 써 넣고 한 구절을 선택하여
암송한 후 통과합니다…
3. 빠른 시간 내에 찾는 학생에게는 상품을 준다.(껌,사탕)
유의점 : 특별한 사항은 없으나 본인이 직접 찾도록 한다
보물찾기 놀이 형식을 최대로 이용한다…
2. 사물 찾기………. 20분
자 료 : 성경책, 관찰 보고서 용지
방 법 : 1. 성경책의 일부를 정해준다.
2. 성경구절을 찾아 읽은 후 그 속에 나오는 사물들을 주위
에서 찾는다.
3. 관찰 보고서와 사물을 찾아 온다.
유 의 : 너무 산만하여 다른 프로그램에 지장이 있을 것 같으니 주
의
3. 단어 퍼즐…….. 15 분
자 료 : 시중에 나와 있는 퍼즐, 노랜색 락카, 검정 락카
퍼즐 크기의 종이, 칼
방 법 : 1. 시중에 나와있는 퍼즐의 조각즐을 락카로 뿌려서
그림이 보이지 않게 한다.
2. 다 마른 조각들을 맞춘 후에 단어를 판 종이 위에
올려 놓고 검정색 락카를 뿌린다.(퍼즐 작성 완성)
3. 완성된 퍼즐을 학생 한명에게 주고서 10분 이내에
맞추게 한다.
4. 성경속의 단어를 여러가지 준비해서 퍼즐을 5개 정도
만들어 놓는다.
5. 맞추면서 성경에 나오는 중요한 단어들을 계속
음미해 볼 수 있고 성취감을 맛 볼수 있다.
예)┌┬┬┬┬┬┬┬┬┬┐ ┌──────────┐
├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ │ │
├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ │ │
├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ + │ 예 수 님 │
├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ │ │
└┴┴┴┴┴┴┴┴┴┘ └──────────┘
┌┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┐
├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤
= ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤
├┼┼예┼수┼님┼┼┼┤
├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤
└┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┘
유 의 : 1. 조각이 많은 퍼즐을 이용하면 좋다.
2. 락카로 바탕을 뿌릴 때는 조각을 반듯이 하나씩 따로
뿌려 주어야 한다.
3. 성경상의 단어를 응용해서 그림이나 성구를 해도 좋다.
4. 한번에 5명 정도가 참여 할 수 있다.
4. 예수님의 산상 설교……….. 15분
자 료 : (모든 어린이들도 준비)
성경, 분장을 위한 의상, 팻말
방 법 : 1. 진행자는 분장한다. (예수님 인상)
2. 예수님의 산상설교애 대한 배경설명을 약간 한다.
3. 마 5,6,7 장을 읽되 자연스러운 모션을 할 것
(필요시 어린이가 읽는다.)
팻말을 만들 것. ┌─────────┐
│ │
│예수님의 산상 교훈│
│ │
└────┬────┘
│
│
│
│
유 의 : 1. 산에서 성경을 읽으므로 산상수훈에 대한 말씀을 새
롭게 되새기게 한다.
2. 예수님의 분장을 되도록 실감있게 할 것.
3. 주위가 산만하지 않도록 할 것
4. 어린이의 느낌을 확인한 후 기도로 마친다.
어린이 학습 센타 (II)… 말씀…
===============================
*** 본 학습 센타 코너는 1994년 경기 하남교회 소년부
어린이 캠프용으로 몇몇 선생님이 여러 자료를 참고해서
만드신 것입니다…
*** 말씀/전도/기도 세 부분으로 나눕니다…
*** 말씀 센타는 9가지로 2시간 코스입니다… 2시간 안에
개인별로(절대 조별이 아님) 7가지 이상을 수료 해야
합니다…
5. 요절 맞추기………..15 분
자 료 : 성경 구절이 써 있는 종이 카드
방 법 : 1. 원하는 성구의 하나하나의 음절을 종이에 쓴다.
2. 이 종이를 섞어서 아이들로 하여금 10분 이내에
맞추게 한다.
유 의 : 1. 잘들어 보지 않은 성구를 선택한다.
2. 아이들이 조갓조각 맞추면서 성구를 외우게 한다.
6. 난 알아요!(성경퀴즈대회)……… 15분
자 료 : 푯말(1.2.3.4 or 팀 이름이 적혀 있는), 점수판, 사탕
방 법 : 1. 개인별 혹은 2 명으로 구성된 4팀이 나란히 앉아 푯말을
손에 쥐고 있는다.
2. 문제 제출시, 푯말을 빨리 드는 팀이 문제를 맞춘다.
3. 문제를 맞출 때마다 점수판에 스티커를 붙인다.
유 의 : 1. 팀으로 할 경우, 팀별 문제와 개인별 문제로 나누어 문
제를 제출한다.
7. 십자가를 가까이……………10분
자 료 : 나무로 만든 약간 무거운 십자가,종이 채찍,장엄한 음악,
침을 대신할 물, 카세트 및 스피커
방 법 : * 실제로 무거운 십자가를 지고 언덕으로 오르며 예수님의
고난을 상기한다.
1. 5~6명씩 묶어서 진행한다.
2. 1명은 십자가를 지고 언덕을 오르게 하며, 나머y는 종
이 채찍으로 때리거나 침을 뱉고 빈정거리거나 희롱한다.
3. 언덕을 오른 후에는 쓰다듬어 주고 소감을 말하게 한다.
( 십자가를 지는 것 대신에 십자가에 메달려 가상칠인을
외치는 것도 좋은 방법이 될
痼甄.)
유 의 : 음악을 이용한 가운데 엄숙한 분위기가 중요하다.
절대로 웃거나 떠들어서는 안된다.
8. 붓글씨 쓰기 ……….. 10분
자 료 : 붓, 벼루, 먹, 먹물, 종이, 성경책
방 법 : 1. 접시에 먹물을 담아 준비해 둔다.
2. 평소에 좋아하던 성구를 직접 종이에 쓴다.
3. 학생들이 쓴 것들은 모아서 큰 종이에 붙인 후 전시한다.
유 의 : 잘 생각이 나지 않거나 좋아하는 성경구절이 없는 학생을
위해 미리 성경구절을 준비하는 것이 좋다.
9. 성경 monogram…………10분
자 료 : 크레파스, 설명을 위한 백지, 준비된 그림
방 법 : 1. 말씀으로 오신 예수님의 일대기를 요한복음을 중심
으로 그려진 그림을 준비한다.
2. 어린이들로 하여금 색칠을 하게 한다.
3. 그림을 받은 어린이에게 그림에 대한 자세한 설명을
백지에 적도록 한다.
4. monogram을 통해서 예언의 성취되신 예수님의 일생
을 보고 예수님을 닮아가는 마음을 일으키게 한다…
어린이 학습 센타 (III)… 기도.
===============================
*** 본 학습 센타 코너는 1994년 경기 하남교회 소년부
어린이 캠프용으로 몇몇 선생님이 여러 자료를 참고해서
만드신 것입니다…
*** 말씀/전도/기도 세 부분으로 나눕니다…
*** 기도 센타는 3가지로 1시간 코스입니다… 1시간 안에
개인별로(절대 조별이 아님) 모두 수료 해야
합니다…
1. 기도문 녹음하기……… 5분
자 료 : 녹음기, 테이프, 각자 기도문
방 법 : 1. 각자의 기도문을 학생들이 직접 음성으로 녹음 하도록
한다.
2. 녹음 한 것을 아이들이 듣도록 한다.
3. 자신의 기도를 들으면서 어떤 부분이 잘못 되었고
이흡한가를 알 수 있게 한다.
유 의 : 녹음시 잡음이 들어가지 않도록 주의 !
2. 짝 기도……….. 5분
자 료 : 열린 마음
방 법 : 1. 두명씩 짝을 지어 서로의 기도 제목을 나눈다.
2. 서로 손을 맞잡고 기도해 준다.
3. 선생님의 마무리 기도
유 의 : 1. 상대방을 이해할 수 있도록 많은 대화를 하게 한다.
2. 장난치지 못하게 한다.
3. 다섯손가락 인형만들기…….. 20분
자 료 : 흰도화지, 색도화지,가위,풀
방 법 : 1. 흰도화지에 얼굴을 그려서 색을 칠한 다음 오린다.
2. 색도화지를 자신의 손가락 둘레 크기만큼 오린다.
3. 다섯손가락기도의 내용을 하나하나씩 적어서 옷을
만들어서 손가락에 끼운다.
4. 기도하는 순서를 적음으로 인해서 기도를 하는 순서
를 알 수 있고 기도하는데 자신감을 얻을 수 있다.
어린이 학습 센타 (IV)… 전도..
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*** 본 학습 센타 코너는 1994년 경기 하남교회 소년부
어린이 캠프용으로 몇몇 선생님이 여러 자료를 참고해서
만드신 것입니다…
*** 말씀/전도/기도 세 부분으로 나눕니다…
*** 전도 센타는 4가지로 1시간 코스입니다… 1시간 안에
개인별로(절대 조별이 아님) 3개 이상 수료 해야
합니다…
1. 구원 상담………… 1인당 10분
자 료 : 4영리 책자
방 y : 1. 학생 1명과 교사 1명이 구원상담을 한다.
(마무리는 학생에 대한 축복기도로 한다.)
2. 구원상담은 4영리를 기초로 한다.
3. 구원의 확신과 의문점들을 어떻게 이해하는지를
보고 성경적으로 가르쳐 준다.
4. 구원의 확신이 없는 학생에게는 구원의 확신을 갖
도록 노력한다.
유 의 : 1. 아이 한명 한명의 구원확신을 갖도록 한다.
2. 전도
의 필요성 및 그에 대한 지식을 가르쳐 준다.
3. 무엇보다도 중요한 것은 그 영혼을 사랑하는 것이며,
기도하는 것임을 가르쳐 준다.
2. 성경말판게임……….15분
자 료 : 우드락 2개,칼라펜(4종류), 주사위
방 법 : 1. 우드락 1장에 사도바울의 전도 여행 지도를 그린다.
2. 사도 바울의 전도 지역을 적는다.
3. 다른 우드락 한장에 전도지역에서 일어났던 상황을
기록하여 전도자들(어린이들)에게 시행한다.
4. 주사위는 전도의 외울 말씀을 기록한다.
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└─┘각 면마다 말씀 기록
유 의 : 1. 주사위를 전져 정한 숫자만큼 이동시 이동 장소의
상황을 설명하고 반드시 시행하도록 한다.
2y 상황을 마치게 한 후 또 주사위를 던지게 한다.
3. 지나친 흥미 위주가 되지않게 주의 !
4. 모두 마친후 기도로 끝낼 것.
3. 글 없는 책을 본적 있니?……..15분
자 료 : 글 없는 책(황금색+어두운색+붉은색+깨끗한색+초록색
으로 구성할 것)
권 정도
방 법 : 1. 글 없는 책에 대해 소개한다.
2. 전도할 때, 접근 방법에 대해 일러준다.
3. 각각의 색장이 상징하는 바를 설명한다.
4. * 황금색장 : 하나님의 나라를 상징
* 어두운 색장 : 인간의 죄를 상징
* 붉은 색장 : 그리스도의 보혈을 상징
* 깨끗한 색장 : 죄사함을 상징
* 초록 색장 : 영적 성장을 상징
유 의 : 설명할 때, 각각의 색장의 순서대로 한다. 즉, 황->
어-> 붉-> 깨-> 초 순으로 한다.
4. 전도 실천……….10 분
자 료 : 글 없는 책 6~8개
의자 10~12 개
* 2인 1조
방 법 : 1. 글없는 책을 선생님께 직접 설명하도록 한다.
2. 대화법
① 아이들의 전도를 들은 선생님이 학생 수준에
맞는 의문을 던진다.
② 성경적인 내용으로 유도한다.
③ 성경상의 내용을 벗어났을 경우를 제외하고
아이들에게 지적하지 말고 대화를 통하여
전도하는 방법을 생각하도록 유도한다.
유 의 : 1. 아이들과 대화하는 선생님의 순발력이 중요하다.
(예상 질문을 미리 생각하고, 전도 관련 성경말씀,
글없는 책에 대한 완전한 숙지가 필요하다.)
2. 선생님의 주관적 생각을 얘기하지 말고 중요한
질문을 던져서 전도 방법에 대해 아이들이 한번 의문
을 갖도록 느끼게 해 주어야 한다.
어린이 미니 올림픽 (I)
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미 니 올 림 픽
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1. 찬양 인도… 찬양 인도로 시선을 집중 시킨다…
2. 순 서…
1) 개회 기도………………. 대회장 (부장님…)
2) 개회사…………………. 대회장 (부장님…)
3) 선수 선서………………. 어린이 남녀 1인…
4) 성화 점화………………. 어린이대표…
5) 개회 선언………………. 사회자
6) 경기 진행………………. 선수 전원
7) 성적 보고………………. 사회자
8) 폐회 선언………………. 대회장
9) 폐회 기도………………. 심판 대표(전도사님…)
*** 봉화는 큰 마분지를 이용하여 봉화대와 불을 그린다.
봉화대는 벽에 미리 붙여 놓고 있고, 어린이는 불 그림
을 들고 뛰어 들어 온다…(사전에 준비…)
*** 대회장님에게는 미리 개회사,기도에 대해 말씀 드린다.
*** 심판을 미리 선정한다… (3인 정도)
3. 경 기…
1) 창 던지기……………… 조별 남녀 각 1명
* 준비물 : 나무 젓가락 20개 정도…
* 남녀 따로 진행한다… 즉 남자 8명 먼저 진행하고
그 후 여자 8명이 시합한다…
* 방법 : 나무젓가락을 입에 물고 기준선에서 누가
멀리 뱉나로 결정한다…
* 점수 : 1등-10점 , 2등-7점 , 3등-5점 , 나머지 2점
2) 권 투……………………. 각조 남자 1명
* 토너먼트로 진행한다… 총 8번…
* 준비물 : 풍선 20개 정도… 실…
* 방법 : 선수들의 뒷 발에 풍선을 묶은 후 지정된
원 안에서 터뜨리는 게임이다…
* 점수 : 위와 동일…
3) 마라톤……………………… 남녀 아무나 1인
* 준비물 : 없음…
* 방법 : 선수 8명을 마라톤 뛸 준비를 시킨 후 뒤로
나가게 한다…
그리고 뛸 포즈를 취하게 한 후, 그대로
움직이지 않고 끝날 때 까지 있게 한다…
심판들은 움직이는 선수가 있으면 지적하여
들어오게 한다…
최후에 남는 선수가 1,2,3 등이다…
이 게임은 시작 시킨 후 다음 게임을 진행 한다.
* 점수 : 동일…
4) 넓이 뛰기……………………… 남녀 각 1명
* 준비물 : 없음…
* 방법 : 선수들 남녀 따로 넓이 뛰기를 시키는데
뒤로 뛰게 한다…
뒤로 많이 뛴 선수가 1등…
* 점수 : 동일…
5) 펜싱………………………………여자 1명
* 토너먼트이다…
* 준비물 : 신문지, 고깔 모자…
* 방법 : 토너먼트로 신문지 말은 칼로 상대방이 쓴
고깔모자를 넘어뜨린다…
* 점수 : 동일…
6) 육체미……………………………… 남여 1인…
* 준비물 : 없음…
* 방법 : 남자 8명이 나와 2분 동안 육체미 동작을 과시
하게 한다…
그 후에 여자도 한다…
심판들은 그자리에서 1,2,3등을 뽑는다…
* 점수 : 동일…
7) 수중발레…………………………….. 조원 전체
* 준비물 : 카페트 큰 것 한장…
* 방법 : 조원 전체가 하나의 가스펠송이 끝날때까지
실내에서 수중 발레를 하는 것이다…
한명이 리드가 되어 이렇게 하자를 순간적으로
지시한다…
앞에 카페트를 양쪽에서 잡아 물 효과를 낸다…
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어쩌면 단순한, 그리고 많이 해 오던 내용들입니다…
하지만 얼마나 진행자가 재미있게 구성하느냐에 따라 단순한 게임도
모두가 즐거워하는 프로가 될 수 있습니다…
예를 들어 육체미대회는 크게 히트한 경기중의 하나였고, 수중 발레
는 공동의 힘을 길르는데 도움이 되었습니다…
도움이 되셨기를 바랍니다.
어린이 미니 올림픽 (II)
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*** 아래 것은 올림픽 (I)의 내용에 추가되는
종목만 모아 보았습니다…
1. 투포환……………… 조대항 또는 개인전
* 준비물 : 풍선
* 방법 : 풍선을 가장 멀리 던지는 사람이 이긴다…
2. 투원반……………….. 조별 1~2 명
* 준비물 : 종이접시
* 방법 : 종이접시를 가장 멀리 던진 사람이 이긴다…
가장 멋있게 던지 사람에게는 특별 점수를 부여한다…
3. 투창……………………. 조별 1~2 명
* 준비물 : 종이 비행기
* 방법 : 종이 비행기를 가장 멀리 던지는 사람에게
등수를 준다…
4. 투헤머……………………… 조별 1~2명
* 준비물 : 물놀이용 풍선애다 실을 맨 것 몇 개…
* 방법 : 가장 멀리 던진 사람이 이긴다…
5. 사격………………………….조별 2~3 명
* 준비물 : 정구공,표적판
* 방법 : 준비된 사선에서 표적지를 향하여 사격하도록 한다.
점수에 의하여 승부를 결정한다.
거리는 2,5,8 미터로 구분한다.
표적지는 모조전지를 사용하며 구멍이 나지 않는 것
은 점수로 인정하지 않는다.
표적지 지름 간격은 10Cm로 한다.
6. 높이 뛰기………………………….. 조별 1~2 명
* 준비물 : 고무줄
* 방법 : 제자리 뛰기, 한발로 뛰기등 다양하게 행한다.
7. 레스링………………………….. 조별 1인…
* 준비물 : 물통을 묶을 수 있는 끈(2-3개짜리 10개),
플라스틱 물통
* 방법 : 레슬링 경기장을 그리고, 두사람은 각각 다이와 발
을 묶는다.
양손에 봉을 교환하여 잡고 밀고 당기면서 먼저 넘어
뜨리는 사람이 이긴다.
봉을 먼저 놓으면 실격이다.
8. 약식 경보……………………….. 전체
* 준비물 : 없음…
* 방법 : 발을 떼면 안되고 먼저 나간 발의 뒤꿈치에 앞발굼치가
닿으면서 결승점까지 오도록 한다.
발이 서로 떨어지는 것이 5차 이상이면 실격…
팀의 사기를 높이는 팀 단합 게임 45가지 • Asana
Summary Team building games bring everyone together without the added pressure of work. Here, we’ve listed 45 of the top team building activities broken down by icebreaker, problem solving, indoor, and outdoor games.
팀 단합 게임은 동료 의식, 커뮤니케이션, 리더십 스킬을 개발할 수 있는 훌륭한 기회입니다. 이를 통해 팀원들은 평소의 업무 환경에서 벗어나 더 끈끈한 관계를 형성할 수 있어 궁극적으로 더 나은 팀 협업을 이뤄낼 수 있습니다.
Asana 직원 참여 매니저 Ashley Frabasilio는 이렇게 말합니다. “팀의 단합력을 높이기 위해 팀이 공유할 수 있는 경험을 만드는 것은 신뢰를 강화하고 협업을 촉진하는 최고의 방법 중 하나입니다.”
실내 활동, 실외 활동, 간단한 아이스 브레이킹 게임, 원격으로 근무하는 팀원들과의 단합 활동 등을 포함하여 팀과 함께 즐길 수 있는 팀 단합 게임 45가지를 소개합니다.
포용적인 팀 단합 활동을 만드는 방법
포용적인 문화를 가지고 있는 팀은 더 투명하고, 서로를 더 지지하고, 더 만족감을 느끼는 경향이 있습니다. 모두가 인정받는다고 느끼기 때문입니다. 따라서 각자의 성격이나 역량과 관계없이 팀 활동을 모든 팀원이 생산적이라 느끼며 즐길 수 있게 만드는 것이 중요합니다. 원격 근무 환경에서 포용적인 문화를 구축하려 하거나 사무실에서 근무하는 환경에서 팀원들과 좀 더 친밀감을 쌓길 원할 때 팀 단합 경험을 포용적으로 만들 수 있도록 다음을 고려할 수 있습니다.
포용적인 팀 단합 활동이란 모든 구성원을 포함하는 것을 의미합니다. 팀 단합 활동의 유형에 따라 모두가 참여할 수 있는 팀 단합 활동을 진행할 수 있도록 외부 전문가를 고용하여 도움을 받을 수 있습니다. 또한, 전문가가 이끌어 주기 때문에 단합 활동에 더 몰입할 수 있습니다.
내향적인 팀원은 상호 작용이 많은 활동을 그다지 즐기지 않을 수 있으며 소규모 그룹 활동을 선호할 수 있습니다.
언어나 시각 또는 청각 장애가 있는 팀원이 눈을 가리고 하는 게임이나 서로를 바라보지 않은 상태에서 소통하는 게임에 참여한다면 소외감을 느낄 것입니다.
신체 활동을 동반하는 게임은 신체장애가 있는 팀원을 소외시킬 수 있습니다.
이 기사에서 소개하는 팀 단합 게임 중에서 하나를 고르기 전에 모든 구성원의 능력을 고려하세요. 모두가 참여할 수 있는 활동을 찾으세요. 설문 조사를 익명으로 진행하여 팀이 참여할 의사가 있는 활동 유형을 알아볼 수도 있습니다. 결국, 최고의 팀 단합 활동은 모두가 즐길 수 있는 활동입니다.
팀 아이스 브레이킹 게임
아이스 브레이킹 질문 및 활동은 서로에 대해 알아가기 위한 게임으로 완벽하면서도 오랫동안 알고 지낸 팀원들과도 즐길 수 있습니다. 이러한 게임을 활용하여 아침 일찍 진행되는 전화 회의 등 미팅을 시작할 때 분위기를 끌어올리거나 새로운 팀원을 소개할 수 있습니다.
1. 두 가지 진실과 한 가지 거짓말
팀 규모: 3명 이상
소요 시간: 한 사람당 2~3분
게임 방법: 모든 팀원이 자신에 관한 두 가지 진실과 한 가지 거짓말을 생각하게 합니다. 진실이 인상적일수록(예: 코스타리카에서 스카이다이빙을 해봤습니다), 거짓말이 믿을 만할수록(예: 강아지 두 마리를 키웁니다) 게임은 더욱 흥미진진해집니다! 그런 다음, 각 팀원에게 자신에 관한 진실 두 가지와 거짓말 한 가지를 제시할 것을 요청하여 무엇이 거짓말 같은지 팀이 투표를 진행합니다.
이 활동의 이점: 이 게임은 아직 서로에 대해 잘 모르는 팀이 하기 좋습니다. 게임을 진행하면서 나누는 정보는 나중에 대화의 토대를 마련하는 역할을 하여(예: “코스타리카에서 스카이다이빙말고 또 무엇을 해보셨나요?”) 함께 일하는 동료에 대해 더 자세히 알 수 있습니다.
2. 동전 하나, 추억 하나
팀 규모: 5명 이상
소요 시간: 한 사람당 2~3분
게임 방법: 상자 하나를 준비하고 팀원 중 가장 어린 사람이 태어난 해 이후로 발행 연도가 새겨진 10원짜리나 다른 동전들로 상자를 가득 채웁니다(동전 수집을 자랑하는 시간은 아니므로, 1937년도에 발행된 동전을 수집한 것은 다음 기회에 자랑하는 것이 좋겠죠). 모든 팀원에게 상자에서 동전 하나를 꺼내고 동전에 새겨진 연도에 자신이 겪은 이야기, 추억, 해당 연도에 기억에 남는 일을 공유해 달라고 요청합니다. 자전거를 타는 법을 배웠던 것부터 첫 직장에 합격했던 것까지 다양한 이야기를 나눌 수 있습니다.
이 활동의 이점: 이 활동을 통해 모든 팀원이 개인적인 이야기를 공유할 수 있으며, 스트레스를 받지 않고 간단하고 재미있게 분위기를 풀 수 있습니다. 공유하는 이야기가 짧거나 팀원들의 삶에 대해 더 자세하게 이야기를 나누려면 여러 라운드를 진행할 수도 있습니다.
3. 이미지로 기분 표현하기
팀 규모: 5명 이상
소요 시간: 한 사람당 2~3분
게임 방법: 게임을 하기 전에 다양한 이미지를 준비해야 합니다. 신문이나 잡지에서 오려낸 사진, 엽서, 포스터, 인터넷에서(Pinterest에서 많은 이미지를 찾을 수 있습니다) 찾아 인쇄한 이미지 등 다양한 이미지를 모을 수 있습니다. 다양한 색상과 시점에서 자연 풍경, 도시, 사람, 형상, 동물 등을 보여주는 이미지여야 합니다.
준비한 이미지를 펼쳐 놓고 팀원들에게 현재 기분을 나타내는 이미지를 하나 골라 달라고 합니다. 모든 사람이 이미지를 선택하면, 선택한 이미지를 보면 무엇이 떠오르는지, 어떤 기분이 드는지, 왜 그 이미지를 선택했는지 공유해 달라고 요청합니다.
이 활동의 이점: 이 활동은 창의적이고 예상치 못한 방식으로 서로에 대해 알아갈 수 있어 미팅이나 워크샵을 시작할 때 적합합니다. 항상 팀원들의 기분을 반영하는 이미지를 고르라고 할 필요는 없습니다. 워크샵에 대한 기대감, 현재 수행하는 프로젝트에 대한 느낌, 하루를 마칠 때 느끼길 바라는 감정을 나타내는 이미지를 선택할 수도 있습니다. 백문이 불여일견이라는 말이 있듯이 이 활동은 많은 사람이 자신의 감정을 쉽게 이야기할 수 있게 해줍니다.
4. 한 단어로 말해요
팀 규모: 3명 이상
소요 시간: 5~10분
게임 방법: 모여서 논의하려는 주제와 관련된 하나의 문구를 선택하고 모든 팀원에게 떠오르는 단어 하나를 포스트잇에 적어달라고 요청합니다. 그런 다음, 화이트보드나 프레젠테이션 슬라이드에 이러한 단어를 취합합니다. 예를 들어, 연례 휴가 이벤트에 대한 미팅을 진행하는 경우, 모든 참여자가 머릿속에 가장 먼저 떠오르는 단어를 말할 때 스트레스나 피로라는 단어를 말한다면 해당 프로세스에 대해 다시 생각해 볼 수 있습니다.
이 활동의 이점: 이 활동은 대부분의 사람이 편안하게 느낄 수 있는 미팅에 관해 의견이나 생각 또는 기분을 듣고 이를 취합할 수 있는 수단입니다. 미팅 주제를 논의하기 전에 분위기를 파악할 수 있으며, 염려되는 점이나 궁금한 점을 발견하고 이를 중점적으로 다루어 모든 구성원을 위해 미팅을 유익하게 만들 수 있습니다.
5. 등을 맞대고 그림 그리기
팀 규모: 4명 이상
소요 시간: 5~10분
게임 방법: 팀을 두 그룹으로 나눈 다음 서로 등을 맞대고 앉게 합니다. 한 사람에게는 펜과 종이를 주고 다른 한 사람에게는 비교적 그리기 쉬운 물체(예: 자동차, 꽃, 집)의 사진을 줍니다. 사진을 건네받은 팀원은 펜과 종이를 가진 팀원이 그릴 수 있도록 사진의 물체가 무엇인지 말하지 않고 이를 묘사해야 합니다. 모양, 크기, 질감 등을 묘사할 수는 있지만, “백합을 그리세요”와 같이 물체를 직접적으로 언급하면 안 됩니다. 그림이 완성되면 사진과 비교하여 서로 얼마나 잘 소통했는지 확인합니다.
이 활동의 이점: 이 활동은 커뮤니케이션 스킬, 그중에서도 특히 경청 능력을 갈고닦을 수 있는 재미난 방법입니다. 또한 팀원이 이미지를 묘사하기 위해 틀에서 벗어나 생각함으로써 창의력을 발휘하고 획기적인 방식으로 생각할 기회를 줍니다.
6. 생일 순으로 줄서기
팀 규모: 8명 이상
소요 시간: 10~15분
게임 방법: 모든 팀원이 서로 말하지 않고 생일 순서대로 줄을 서게 합니다. 수화나 몸짓 또는 살짝 미는 행동과 같이 언어가 아닌 다양한 커뮤니케이션 방식을 사용하도록 격려할 수 있습니다. 이 활동에 약간의 압박감과 흥미진진함을 더하고 싶다면 시간을 제한해 보세요!
이 활동의 이점: 이 활동을 통해 팀원들은 모든 구성원의 생일이 언제인지 알 수 있을 뿐만 아니라(생일은 나중에 대화의 물꼬를 트기 위해 활용할 수 있어 언제나 유용합니다), 공통의 목표를 달성하기 위해 비언어적 커뮤니케이션 방식으로도 소통하는 법을 배울 수 있습니다. 이 활동은 하다 보면 어렵고 힘들 수도 있지만 문제 프레이밍 스킬, 협업, 비언어적 커뮤니케이션 스킬을 개발하는 데 도움이 됩니다.
7. 몸으로 말해요
팀 규모: 8~10명
소요 시간: 10~25분
게임 방법: 팀을 4명 또는 5명씩 나눕니다. 첫 번째 순서인 사람에게만 무작위로 물건(예: 프린터, 스테이플러, 키보드)을 보여줍니다. 그런 다음 이 사람은 팀원들 앞에서 실제로 그 물건을 보여주지 않고 물건을 사용하는 방법을 표현해야 합니다. 팀원들은 설명하는 물건이 무엇인지 30초 안에 맞춰야 합니다(물건의 난이도에 따라 제한 시간을 조정해도 됩니다).
한 팀이 설명을 마치면 다른 팀의 차례로 넘어갑니다. 모든 팀원이 물건을 설명하는 기회를 가질 때까지 게임을 계속 진행합니다.
이 활동의 이점: 이 고전 게임은 정신적으로 힘들었던 하루에서 벗어나 팀이 일과 관련되지 않은 창의적인 활동을 할 수 있는 좋은 수단입니다.
8. 바뀐 모습 찾기
팀 규모: 10~20명
소요 시간: 10~15분
게임 방법: 팀을 두 그룹으로 나누고 두 그룹이 서로 마주 보고 서게 합니다. A 팀은 주어진 시간 동안(15~30초) 앞에 서 있는 사람의 모습을 빠르게 관찰하며 최대한 많은 것을 기억합니다. A 팀이 뒤로 돌아서면 B 팀은 겉모습에서 최대한 많은 것을 바꿉니다.
서 있는 순서 바꾸기, 옆 사람과 신발을 바꿔 신기, 머리 모양 바꾸기 등 겉모습을 바꾸는 것이라면 무엇이든 허용됩니다. 45초 후 A 팀은 다시 뒤로 돌아서고 5~10분 동안 바뀐 것을 찾아냅니다. 그룹의 규모에 따라 시간을 조정할 수 있습니다.
이 활동의 이점: 이 게임을 하면서 지친 하루를 끝내고 일에서 벗어나 잠시나마 마음의 휴식을 가질 수 있습니다. 또한 팀은 제한된 시간 동안 겉모습을 바꾸면서 언어를 사용하지 않는 커뮤니케이션을 연습할 수 있습니다.
9. 행동 강령
팀 규모: 5명 이상
소요 시간: 20~30분
게임 방법: 이 게임은 새로운 프로젝트나 워크샵에 관한 팀의 생각을 알아볼 수 있는 훌륭한 수단입니다. 화이트보드에 ‘의미 있는’과 ‘즐거운’이라는 카테고리 두 가지를 적고 프로젝트나 워크샵에서 이 두 가지를 달성하기 위해 필요하다고 생각하는 것이 무엇인지 공유해달라 합니다. ‘정기적인 휴식 시간’, ‘투명성 및 정직성’ 등 무엇이든 될 수 있습니다. 이를 각각의 카테고리로 나눕니다.
모든 팀원이 의미 있고 즐거운 카테고리 모두에 해당하는 것으로 동의하는 아이디어를 선택할 것입니다. 이러한 가치를 모두가 공유하는 툴에 기록하여 예정된 프로젝트나 워크샵의 행동 강령을 세웁니다. 이 목록은 팀이 이러한 가치를 지지하도록 되새기는 역할을 합니다.
이 활동의 이점: 워크샵 첫날, 새로운 프로젝트를 시작하는 날, 월요일 아침 등 언제라도 이 활동을 수행하면 모든 팀원이 동일한 이해를 바탕으로 업무를 원활하게 진행하는 데 도움이 됩니다. 팀의 규범을 세우고 미리 가치를 정립하고, 행동 강령을 문서로 작성하면 모든 구성원에게 책임감을 심어주어 팀을 하나로 결속할 수 있습니다. 이 활동을 대면이 아닌 가상으로 진행하려면 Asana에서 제공하는 팀 브레인스토밍 템플릿을 사용하여 모든 구성원의 의견을 모으세요.
10. 공통점 찾기
팀 규모: 10명 이상
소요 시간: 30분
게임 방법: 팀을 3~5명씩 그룹으로 나눕니다. 그럼 다음, 그룹에 속한 모두가 가진 공통점을 찾도록 요청합니다. 공통점은 가장 좋아하는 TV 프로그램, 아무도 좋아하지 않는 아이스크림 맛, 취미 등이 될 수 있습니다. 지나치게 표면적이거나 너무 뻔하지 않은 공통점을 찾을 수 있도록 팀원들을 격려하세요. 그룹 내 모두가 가지고 있는 공통점을 많이 찾을수록 더 좋습니다! 시간의 여유가 있다면 게임 진행 후에 함께 모여 각자의 경험을 공유하는 시간을 가지세요.
이 활동의 이점: 이 재밌는 게임을 진행하지 않았다면 발견하지 못했을 수도 있는 공통점을 찾을 수 있습니다. 또한 팀이 약간 단절된 것 같다고 느껴질 때 팀을 다시 하나로 뭉칠 수 있는 훌륭한 방법입니다. 서로가 공통적으로 좋아하는 것과 싫어하는 것에 대해 이야기를 나누면 팀원과 다시 유대감을 쌓는 데 도움이 될 수 있습니다.
문제 해결 게임
팀과 문제 해결 게임을 하면 팀워크 스킬을 한 단계 끌어올리고, 문제를 해결하고, 목표를 달성하며, 팀이 함께 역량을 키우는 데 도움이 됩니다. 새로운 브레인스토밍 기법을 사용하거나 팀과 무언가를 새롭게 시도해보는 상황 등에서 이러한 재밌는 팀 단합 활동은 팀의 문제 해결 능력을 향상하는 더할 나위 없이 좋은 방법입니다.
11. 가장 먼저 떠오르는 아이디어
팀 규모: 5~12명
소요 시간: 10~20분
게임 방법: 모든 팀원에게 문제를 제시한 뒤 머릿속에 가장 먼저 떠오르는 아이디어를 적으라고 합니다. 모든 팀원의 아이디어를 취합하여 목록으로 만들고 이를 팀과 함께 검토합니다.
게임을 살짝 변형하여 재미를 더할 수도 있습니다. 모든 팀원에게 자신이 생각한 최악의 아이디어를 적으라고 해보세요. 팀과 함께 검토해보면 어떤 아이디어는 전혀 나쁜 아이디어가 아니었음을 알게 될 수도 있습니다. 팀이 실제로 겪고 있는 문제나 가상의 문제를 예시로 들어 게임을 진행할 수도 있고 새로운 아이디어를 제안하기 위해 브레인스토밍할 때 이 게임을 활용해도 좋습니다!
이 활동의 이점: 우리는 흔히 문제와 해결 방법에 관해 지나치게 많이 생각합니다. 머릿속에 가장 먼저 떠오르는 해결 방법을 기록하면 새로운 관점과 해결책을 찾을 수 있습니다.
12. 냅킨 위의 아이디어
팀 규모: 6~24명
소요 시간: 15~20분
게임 방법: 팀을 2명 또는 4명씩 나누고 다양한 문제를 자유롭게 제시합니다. 업무와 관련된 문제이거나 가상으로 예시를 드는 문제일 수도 있고, 환경 문제일 수도 있습니다. 모든 팀에 냅킨과 펜을 나누어 주고, 각 팀은 함께 문제를 논의한 다음 냅킨에 해결 방법을 그리거나 적어야 합니다. 그런 다음 냅킨을 가지고 다른 팀에 발표합니다.
이 활동의 이점: 냅킨 위에서 탄생했다고 전해지는 최고의 아이디어들이 있습니다(창의적인 생각이 번뜩일 때 손에 잡히는 아무것에나 기록해본 적이 있을 것입니다). 이 게임은 이와 같은 상황에서 아이디어를 얻었으며, 팀이 문제를 창의적으로 해결하기 위해 협업하도록 촉진합니다.
13. 직접 만들기
팀 규모: 5~12명
소요 시간: 30~60분
게임 방법: 각 팀원은 자신만의 문제 해결 활동을 만들어 팀에 제시합니다. 육체적, 정신적, 창의적 문제를 포함할지 여부는 팀이 결정합니다. 시간의 여유가 있다면 팀원들이 만든 활동을 직접 해보세요!
이 활동의 이점: 게임을 스스로 만드는 것은 즐거우며, 진정으로 창의력을 발휘할 수 있는 활동입니다. 팀원들이 스스로 해결할 준비가 된 문제로 구성된 게임을 만들면 각자의 강점을 발휘할 기회를 가질 수 있습니다.
14. 스펙트럼 매핑
팀 규모: 5~15명
소요 시간: 30~60분
게임 방법: 팀원의 의견과 인사이트를 알아보고 싶은 몇 가지 주제를 제시합니다. 화이트보드에 주제를 적고 모든 팀원에게 점착 메모지와 펜을 나눠 줍니다. 팀원에게 자신의 생각을 적어 화이트보드에서 해당하는 주제 밑에 붙이라고 합니다.
이제 점착 메모지를 그룹으로 묶습니다. 주제의 왼쪽에 비슷한 아이디어를 모으고 오른쪽으로 갈수록 이와 다른 아이디어를 놓습니다. 이렇게 하면 왼편에는 가장 보편적인 의견이 위치하고 오른편에는 가장 극단적인 아이디어가 위치한 스펙트럼이 완성됩니다.
이 활동의 이점: 이 게임을 통해 다양한 주제에 대하여 팀이 가진 다양한 관점을 살펴볼 수 있습니다. 보편적인 의견이 아니라고 해서 틀린 의견이 아님을 잊지 마세요. 다양한 의견을 포용하면 직면한 문제를 해결하기 위해 하나의 팀으로서 새로운 관점과 혁신적인 아이디어를 발견할 수 있습니다.
15. 그 사람이라면 어떻게 할까?
팀 규모: 5~10명
소요 시간: 45~60분
게임 방법: 팀에 한 가지 문제를 제시하고 각자 동경하는 유명 인사나 리더를 말하도록 합니다. 유명인이나 사업가 또는 친인척이 될 수도 있습니다. 그런 다음, 팀원들이 마치 해당 인물인 것처럼 문제에 접근하고 해결 방법을 제시하게 합니다(인물을 연기하면 가산점을 줍니다).
이 활동의 이점: 자기 생각에만 갇혀 있으면 문제를 효과적이고 효율적으로 해결하는 데 방해가 됩니다. 다른 사람의 관점에서 생각하다 보면 새로운 해결 방법을 발견할 수도 있습니다. 또한, 잠시나마 다른 누군가를 흉내 내는 건 재미있는 일입니다!
16. 팀 추월 게임
팀 규모: 6~24명
소요 시간: 1~3시간
플레이 방법: 2~6명씩 그룹으로 나눠 일련의 도전 과제를 놓고 서로 경쟁하게 합니다. 온라인에서 팀 추월 게임 패키지를 구매해도 되고 스스로 만들어도 됩니다. 하지만 직접 만들려면 완성하기까지 시간이 꽤 걸릴 것입니다.
팀을 위해 여러 가지 도전 과제를 만들 수 있습니다. 지적 도전 과제는 논리력과 지력을 시험합니다. 이해력 테스트와 미스터리 챌린지와 같이 스킬이 필요한 도전은 창의력과 틀에 벗어난 생각을 요구합니다(예: 독특한 악수 방식 생각해 내기, 재미난 사진 찍기 등).
이 활동의 이점: 잘 준비된 팀 추월 게임은 모든 팀원이 자신의 재능을 선보이는 재밌는 도전이 될 수 있습니다. 달리기를 잘하거나, 빠르게 생각하는 데 자신 있거나, 창의적으로 생각할 수 있는 팀원 등 모든 구성원이 팀의 성공에 기여할 수 있습니다. 이 게임은 팀의 유대를 돈독하게 하고 그동안 몰랐던 팀원의 새로운 면모를 확인할 기회가 됩니다.
17. 코드 풀기
팀 규모: 8~24명
소요 시간: 1~3시간
게임 방법: 뇌를 자극하는 이 활동은 팀과 함께 실내와 실외에서 모두 진행할 수 있습니다. Outback Team Building은 혼자서 진행하는 이벤트, 원격으로 진행하는 이벤트, 현장에서 진행하는 이벤트를 제공합니다. 이벤트에서는 팀원들이 코드를 찾아내고 다음 단계로 나아가기 위해 코드를 풀어야 합니다.
이 활동의 이점: 이 활동은 창의적인 생각을 요구하고 서로 경쟁하는 분위기를 만듭니다. 소규모 그룹으로 나눠 진행할 수 있어 규모가 큰 그룹과 함께하기 좋습니다.
18. 방 탈출
팀 규모: 3명 이상
소요 시간: 2~3시간
플레이 방법: 방 탈출 카페에 방문하는 것은 언제나 특별한 경험이며, 팀과 함께 오후 시간을 보내기 좋은 방법입니다. 근처에 방 탈출 카페가 여러 곳 있다면 팀원들에게 체험해 보고 싶은 테마(예: 역사, 공포, SF)가 있는지 의견을 물어보고 모두가 즐길 수 있는 테마를 하나 선택하세요.
엄청난 창의력을 발휘하고 싶거나 시간과 리소스에 여유가 있다면 방 탈출 공간을 직접 만들 수도 있습니다!
이 활동의 이점: 팀과 함께 방 탈출 게임의 문제를 풀다 보면 팀원의 강점과 약점을 발견하고, 커뮤니케이션과 협업을 촉진하고, 신뢰를 쌓을 수 있으며, 서로 교감을 나눈 추억을 만들 수 있습니다.
실내 팀 단합 게임
이러한 실내 게임의 대부분은 소규모의 팀과 함께 사무실이나 복도에서 할 수 있지만, 많은 인원을 초대한다면 더 넓은 공간이 필요할 수도 있습니다.
19. 완벽한 정사각형 만들기
팀 규모: 4~12명
소요 시간: 15~30분
게임 방법: 팀을 4~6명으로 나누고 그룹마다 작은 원형으로 모여 서도록 합니다. 모두 눈가리개로 눈을 가리거나 눈을 감게 한 뒤 한 명에게 밧줄을 나눠 줍니다. 이제 팀원들은 앞을 보지 못한 상태에서 모두가 밧줄을 잡을 수 있도록 옆 사람에게 밧줄을 넘긴 다음 밧줄로 완벽한 정사각형을 만들어야 합니다. 완벽한 정사각형이 만들어졌다고 생각하면 밧줄을 바닥에 내려놓고 눈가리개를 벗거나 눈을 뜬 뒤 모양이 잘 만들어졌는지 확인합니다.
이 활동의 이점: 이 게임은 단지 완벽한 기하학적 모양을 만드는 것 이상의 의미가 있습니다. 이 게임은 아주 훌륭한 듣기 및 커뮤니케이션 훈련입니다. 아무도 앞을 볼 수 없으므로 팀원들은 밧줄로 정사각형을 만드는 방법을 알아내기 위해 애쓰면서 명확히 소통해야 합니다. 더불어, 완성된 모양이 정사각형 모양에서 얼마나 벗어났는지 확인하는 재미가 있습니다.
20. 추억 보드
팀 규모: 5명 이상
소요 시간: 15~30분
게임 방법: 이 게임을 하려면 화이트보드와 점착 메모지가 필요합니다. 화이트보드에 ‘출근 첫날’, ‘팀 축하 행사’, ‘출장’ 등 업무와 관련된 다양한 주제를 적습니다. 각 팀원에게 점착 메모지를 나눠 주고 하나 이상의 주제와 관련하여 가장 기억에 남는 순간이나 성취한 것을 적어 달라고 합니다. 모두가 이러한 추억을 팀원들과 함께 공유하면서 점착 메모지를 화이트보드에 붙이도록 합니다.
이 활동의 이점: 이 활동은 한 주나 고된 하루, 워크샵을 마무리하는 훌륭한 수단이 될 수 있습니다. 팀원을 미소 짓게 만드는 긍정적인 경험을 공유할 수 있기 때문입니다. 출장을 마무리하거나 며칠 동안 이어진 워크삽을 끝낼 때 이 게임을 간략한 버전으로 진행하여 지난 며칠 동안 가장 기억에 남는 순간이나 가장 뿌듯한 성취를 공유해 달라고 할 수도 있습니다.
21. 시간을 되돌릴 수 있다면
팀 규모: 5~10명
소요 시간: 20~30분
게임 방법: 이 팀 단합 활동은 모두가 원으로 둘러앉아 조용한 분위기에서 하기 적합합니다. 팀원들에게 자신의 인생에서 특별한 기억을 머릿속에 떠올려 보라고 요청하세요. 생각을 정리할 수 있도록 충분한 시간을 제공하세요. 그런 다음, 만약 시간을 되돌릴 수 있다면 다시 경험하고 싶은 추억 한 가지를 공유해 달라고 하세요.
처음에는 자신의 이야기를 공유하는 것이 불편할 수도 있으니 조심스럽게 이끌어 가야 하며 모두가 안심하고 자신의 이야기를 나눌 수 있도록 하세요.
이 활동의 이점: 이 활동은 팀원들이 자신에게 가장 중요한 것과 인연을 떠올리는 데 도움이 됩니다. 단절이나 스트레스를 경험하고 있는 팀이 업무와 관련된 것이 아닌 개인의 삶과 관련된 추억을 공유하면 연대감을 형성할 수 있습니다. 이 활동은 시간이 오래 걸리는 것은 아니지만, 하루를 마무리할 때 하면 좋습니다. 팀이 서로 나눈 이야기를 되돌아볼 기회를 가질 수 있기 때문입니다.
22. 종이비행기 만들기
팀 규모: 6~12명
소요 시간: 20~30분
게임 방법: 팀을 2~4명씩 그룹으로 나누고 색종이를 나눠 줍니다. 그런 다음 10~15분 안에 먼 거리를 날아갈 수 있는 최적의 종이비행기를 디자인하고(스마트폰이나 컴퓨터로 검색하는 것이 허용됩니다) 비행기에 이름을 붙이도록 합니다.
종이비행기가 완성되면 긴 복도나 실외에서 가장 멀리 날아가는 비행기를 가려냅니다.
이 활동의 이점: 이 활동은 빡빡한 타임라인으로 진행되는 프로젝트를 위해 팀원들이 서로 협업할 것을 요구합니다. 커뮤니케이션 스킬, 업무 위임, 시간 관리를 훈련할 수 있는 훌륭한 활동입니다.
23. 타워 세우기
팀 규모: 8~16명
소요 시간: 20~30분
플레이 방법: 팀을 4~5명씩 그룹으로 나누고 생 스파게티 면 20가닥, 테이프 1m, 끈 1m, 마시멜로 1개를 나눠 줍니다. 주어진 재료만을 사용하여 가능한 한 높은 타워를 세우도록 합니다. 완성된 타워는 맨 위에 올려진 마시멜로를 받치고 있을 수 있어야 합니다. 타이머를 20분으로 설정하고 모두 물러날 것을 요청한 다음 우승 팀을 선정합니다.
이 활동의 이점: 이 게임은 문제 해결 능력과 팀 내 커뮤니케이션을 향상할 수 있는 훌륭한 수단입니다. 팀원들은 짧은 시간 안에 타워 원형을 만들고, 타워를 구축하고, 이를 선보여야 합니다. 이는 스트레스가 될 수도 있습니다. 더욱 효과적으로 협력할수록 성공할 가능성이 커집니다.
24. 뒤집기 게임
팀 규모: 6~8명
소요 시간: 20~30분
플레이 방법: 수건이나 담요 또는 시트를 바닥에 깔고 팀원들이 그 위에 올라서게 합니다. 원단 밖으로 나가거나 원단 밖의 지면에 닿지 않고 원단을 뒤집어야 합니다. 팀 인원을 늘리거나 더 작은 원단을 사용하여 난이도를 높일 수 있습니다.
이 활동의 이점: 이 활동에는 명확한 커뮤니케이션, 협력, 유머 감각이 필요합니다. 묘하게 어려운 작업이 주어졌을 때 팀원이 서로 잘 협업하는지 알아볼 수 있는 훌륭한 방법입니다.
25. 구조물 엿보기
팀 규모: 4~20명
소요 시간: 30분
게임 방법: 레고로 구조물을 만든 다음 다른 방에 숨깁니다. 팀을 2~4명씩 나누고 레고 충분히 나누어준 다음 30분 안에 레고 구조물을 똑같이 조립하게 합니다.
팀마다 한 명의 플레이어가 15초 동안 원래 구조물을 엿보고 팀에 설명할 기회가 주어집니다. 모든 팀원이 돌아가면서 엿볼 수 있어 게임을 진행하는 동안 모두가 원래 구조물을 확인할 수 있습니다. 원래 구조물과 가장 유사한 구조물을 가장 먼저 완성한 팀이 이깁니다!
이 활동의 이점: 이 게임을 진행하는 동안 팀은 팀워크와 커뮤니케이션에 집중하게 됩니다. 한 번에 한 사람만 원래 구조물을 볼 수 있기 때문에 팀원마다 보고 설명하는 것이 다를 수 있습니다. 만들어야 하는 구조물이 복잡할수록 게임의 난이도는 높아집니다.
26. 피라미드를 옮겨라
팀 규모: 8~24명
소요 시간: 30분
게임 방법: 이 게임을 하려면 복도, 회의실, 카페테리아와 같이 넓은 공간이 필요합니다. 팀을 4~6명씩 나누고 각 그룹에 종이컵 10개씩을 나눠 줍니다. 팀원마다 2.5~3m씩 간격을 두고 한 줄로 서게 합니다. 이제부터는 시간과의 싸움입니다!
각 줄의 첫 번째 사람은 4개의 컵으로 피라미드를 쌓아야 합니다. 피라미드가 완성되면 두 번째 사람은 피라미드를 스테이션으로 옮기는 것을 도와야 합니다(스테이션은 바닥 위가 될 수도 있고 테이블 위가 될 수도 있습니다). 피라미드를 바닥에 놓고 끌어도 되고 손으로 들고 같이 옮겨도 되지만, 피라미드가 무너지면 그 자리에 멈춰 피라미드를 다시 만들고 이동해야 합니다. 다음 스테이션에서 두 번째 사람은 기존의 피라미드를 허물고 새로운 피라미드를 만든 다음 세 번째 사람과 함께 다음 스테이션으로 옮겨야 합니다. 피라미드를 마지막 스테이션으로 옮길 때까지 이 과정을 반복합니다. 마지막 스테이션에 가장 먼저 도착한 팀이 게임에서 승리합니다.
이 활동의 이점: 이 게임은 오후 휴식 시간에 재미있게 즐길 수 있는 활동입니다. 또한 커뮤니케이션 스킬을 개발하고 팀워크를 촉진합니다.
27. 난파선 게임
팀 규모: 8~25명
소요 시간: 30분
게임 방법: 이 게임은 팀원들이 무인도에 표류 중이며 25분 안에 난파선에서 생존을 위한 용품을 확보해야 하는 상황을 가정하여 진행됩니다. 물병, 성냥, 음식 등과 같은 아이템을 ‘난파선 영역’에 놓습니다. 실제 물건 대신 인덱스 카드에 사진을 인쇄하여 사용해도 됩니다. 각 아이템의 수량은 제한되어야 하며 일부 아이템의 수량은 다른 아이템의 수량보다 많아야 합니다(예: 음식보다 물이 더 많고, 팀원 수보다 방수포 수가 더 적고, 밧줄보다 칼이 더 많아야 합니다).
팀을 2명씩(팀의 규모가 크다면 2명 이상씩) 나눕니다. 게임이 시작되면 난파선에서 가치가 있다고 여겨지는 아이템을 최대한 많이 모아 중요도 순으로 순위를 매겨야 합니다. 아이템의 수량이 제한되어 있으므로(일부 아이템은 다른 아이템보다 많음) 그룹 내에서 아이템의 우선순위를 정해야 할 뿐만 아니라 다른 그룹과 아이템을 놓고 협상하고, 거래하고, 교환해야 합니다.
이 활동의 이점: 이 게임은 문제 해결 능력을 테스트하고, 협업을 촉진하며, 팀이 리더십 스킬을 발휘할 기회를 가질 수 있습니다. 특히, 강력한 리더십을 갖춘 팀은 이 게임에서 요구되는 신속한 의사 결정 측면에서 강점을 보일 수 있습니다.
28. 팀 깃발 만들기
팀 규모: 6~20명
소요 시간: 30~45분
게임 방법: 팀을 2~4명씩 나누고 종이와 펜을 나눠 줍니다. 각 그룹은 자신의 팀을 나타내는 엠블럼이나 깃발을 만들어야 합니다. 완성되면 나머지 팀에 디자인을 선보이고 이에 관해 설명해야 합니다. 이 활동을 통해 각 그룹이 공통의 가치를 식별하고 디자인 과정에서 어떻게 협력했는지 논의할 수 있습니다.
이 활동의 이점: 이 활동은 창의력을 발휘할 수 있는 훌륭한 방식입니다. 팀은 팀의 정체성을 나타내는 고유한 디자인을 만들어 내야 할 뿐만 아니라 게임의 말미에 깃발이나 엠블럼을 발표하기 위해 협업해야 합니다.
29. 소금과 후추
팀 규모: 6~20명
소요 시간: 45~60분
게임 방법: 소금과 후추, 왼쪽 양말과 오른쪽 양말, 낮과 밤, 땅콩버터와 잼, 음과 양처럼 서로 잘 어울리는 한 쌍으로 이루어진 것으로 목록을 준비합니다. 종이 한 장에 한 단어씩 적고 각 팀원의 등에 한 장씩 붙입니다.
팀원은 네 또는 아니요로만 대답할 수 있는 질문을 주고받아 자기 등에 붙은 단어가 무엇인지 알아내야 합니다. 예를 들어, ‘이것은 단맛이 나나요?’, ‘이것을 입을 수 있나요?’, ‘이것은 차가운가요?’ 등과 같은 질문을 할 수 있습니다. 등 뒤의 단어가 무엇인지 맞히면 자신의 짝을 찾아야 합니다!
이 활동의 이점: 이 게임을 활용하여 팀원 간의 유대감을 강화하고 커뮤니케이션 스킬을 높일 수 있습니다. 규모가 큰 팀의 경우, 이 게임을 통해 평소 이야기를 나눌 기회가 없었던 팀원들이 서로 교류할 기회를 가질 수 있습니다.
30. 물건 팔기 게임
팀 규모: 3명 이상
소요 시간: 45~90분
게임 방법: 각 팀원에게 아무 물건 하나를 가지고 와 달라고 요청합니다. 그런 다음 각자 가져온 물건을 팔기 위해 로고, 슬로건, 마케팅 계획을 생각해야 합니다. 30분 후, 각자 팀에 자신의 제품을 선보여야 합니다. 팀의 규모가 크다면 2~4명씩 나눠서 함께 제품 판매 피치를 준비하도록 합니다.
이 활동의 이점: 마케팅이나 영업 부문에서 일하고 있지 않다면 이 게임을 통해 새로운 변화를 줄 수 있습니다. 모두가 창의력을 발휘하고 일상에서 사용하는 물건을 가지고 즐길 수 있는 게임입니다.
31. 퍼즐 조각 교환
팀 규모: 4~12명
소요 시간: 1~2시간
게임 방법: 팀을 3명이나 4명으로 나누고 동일한 난이도의 서로 다른 퍼즐 맞추기 게임을 나눠 줍니다. 팀이 협력하여 퍼즐을 완성하도록 합니다. 하지만 여기에는 반전이 있습니다. 각 퍼즐에는 퍼즐 몇 조각이 빠져 있습니다. 빠진 퍼즐 조각은 상대 팀의 퍼즐에 섞여 있습니다. 팀은 협상하거나, 퍼즐 조각을 교환하거나, 심지어 팀원을 서로 바꾸는 방식을 통해 필요한 조각을 얻어 낼 수 있는 방법을 찾아내야 합니다. 팀이 함께 협의하여 모든 결정을 내려야 합니다. 제일 먼저 퍼즐을 완성한 팀이 승리합니다.
이 활동의 이점: 팀은 결정을 내릴 때마다 서로 협의해야 합니다. 이를 통해 팀은 문제 해결 능력을 높일 수 있습니다.
실외 팀 단합 활동
대규모의 그룹을 이끌고 팀 단합 활동을 진행하고 싶다면 실외로 나가 보세요. 실외에서 진행하는 팀 단합 활동은 컴퓨터 화면이나 스마트폰과 같은 방해 요소 없이 팀원과 교류하기 좋은 방법입니다. 실외 단합 활동을 통해 신선한 공기를 마시거나 햇볕을 쬐는 등 사무실에서 벗어나 팀원과 유대감을 형성할 수 있습니다.
32. 지뢰 피하기
팀 규모: 4~10명
소요 시간: 15~30분
게임 방법: 주차장이나 탁 트인 넓은 공간에 종이, 공, 원뿔, 병 등 다양한 물체를 산발적으로 배치하여 지뢰 구역을 만듭니다. 팀을 2명씩 나누고 한 사람은 눈가리개를 착용하게 합니다. 눈을 가린 팀원이 지뢰 구역을 빠져나갈 수 있도록 다른 한 사람이 오직 말로만 이끌어야 합니다. 눈을 가린 팀원은 말을 할 수 없으며 걸음을 멈추거나 지뢰를 밟으면 탈락 처리됩니다.
이 게임의 목표는 지뢰 구역을 빠져나가는 것입니다. 한 사람의 차례가 끝나면 이번에는 순서를 바꿔 안내하던 사람이 눈가리개를 착용하고 눈가리개를 착용했던 사람이 안내하여 지뢰 구역에서 출발점으로 되돌아갑니다. 눈가리개를 착용한 사람이 지뢰를 통과하면서 수집해야 하는 물건을 정해서 난이도를 높일 수도 있습니다.
이 활동의 이점: 이 게임은 팀원 간의 신뢰를 쌓을 수 있을 뿐만 아니라 즐거운 방식으로 적극적인 듣기 기술과 명확한 커뮤니케이션을 훈련할 수 있습니다.
33. 공 띄우기 게임
팀 규모: 5~20명
소요 시간: 15~45분
게임 방법: 이 활동을 진행하려면 풍선, 비치 볼, 배구공 중 하나가 필요합니다. 팀원들이 원으로 둘러서서 풍선이나 공을 바닥에 떨어트리지 않은 채 공중에 띄운 상태를 최대한 오래 유지할 수 있게 합니다. 도전의 난이도를 높이려면 같은 사람이 공을 연속으로 두 번 터치할 수 없게 하세요. 팀의 인원이 많을수록 게임은 더욱 재밌어집니다.
이 활동의 이점: 이 게임을 통해 팀원들이 몸을 직접 움직일 수 있습니다. 공을 공중에 띄운 상태를 오랫동안 유지하기 어렵다면 지속 시간을 늘리기 위해 전략을 세워 보세요.
34. 수집 게임
팀 규모: 8명 이상
소요 시간: 45~90분
플레이 방법: 팀이 수집해 와야 하는 것을 정합니다. 찍어 와야 하는 사진의 목록(예: 빨간색 물건, 회사 로고 앞에 선 모든 팀원, CEO의 자동차 등)이 될 수도 있고 수집해야 하는 아이템(예: 회사 안내 책자, 매니저의 서명이 담긴 노란색 점착 메모지, 카페테리아에서 주는 일회용 케첩 등)이 될 수도 있습니다. 또는 지정된 경로에서 완료해야 하는 활동이 될 수도 있습니다.
이 활동의 이점: 더 많은 사람이 참여할수록 게임이 더 재밌어집니다. 서로 잘 모르는 팀원끼리 짝을 지어 이 활동을 하면 유대감을 쌓을 수 있습니다. 회사와 관련된 것을 수집하도록 하면 게임을 진행하며 재미난 사실을 알아갈 수 있습니다. 가장 뛰어난 창의력을 발휘한 팀이나 제일 먼저 완료한 팀에 상품을 제공하여 동기를 부여할 수도 있습니다.
35. 계란 떨어뜨리기
팀 규모: 4~12명
소요 시간: 60~90분
게임 방법: 팀을 2~3명씩 나누고 팀마다 날계란을 하나씩 나눠줍니다(게임을 시작하기 전에 계란을 깨트릴 수도 있으니 여분을 준비하세요). 테이프, 빨대, 고무 밴드, 신문, 풍선 등의 재료를 나눠줍니다. 이러한 재료를 가지고 2층이나 3층에서 계란을 떨어뜨려도 깨지지 않도록 보호할 수 있는 구조물을 만듭니다.
각 팀은 60분 이내에 구조물을 완성해야 합니다. 60분이 지나면 모든 팀이 완성한 구조물에 계란을 넣고 창문 밖으로 떨어뜨립니다. 도전의 대미를 장식할 마지막 단계에서 어느 팀이 최고의 구조물을 설계하고 조립했는지 밝혀집니다.
이 활동의 이점: 구조물을 디자인하고 구축하기 위해 협업하면서 팀의 문제 해결 능력과 커뮤니케이션 스킬을 시험하게 됩니다.
36. 팀 야유회
팀 규모: 제한 없음
소요 시간: 제한 없음
게임 방법: 팀 야유회를 계획합니다. 팀이 함께 요리 교실에 참여할 수도 있고 박물관을 방문할 수도 있습니다. 팀원과 함께 무언가를 달성하는 활동을 하고 싶다면 5km 마라톤을 함께 뛰거나 탁구 토너먼트를 주최하는 것을 계획해 보세요. 업무가 끝난 뒤 볼링을 치는 것처럼 편안한 분위기에서 가볍게 즐길 수 있는 활동을 할 수도 있습니다.
이 활동의 이점: 팀과 함께 새로운 곳을 방문하면 직장에서 세우게 되는 벽을 허무는 데 도움이 됩니다. 사람들은 사무실보다 식당이나 공원에서 더 편하게 대화를 나누고 교감하게 되는 경향이 있습니다.
37. 팀 자원봉사
팀 규모: 5명 이상
소요 시간: 제한 없음
게임 방법: 정규 근무 시간에 진행되는 팀 이벤트를 계획합니다. 예를 들어, 팀이 중요하게 생각하는 사회 공헌 활동을 위해 자선 행사나 바자회 또는 모금 행사 등을 기획할 수 있습니다. 이러한 활동은 즐겁지만 근무 시간에 하도록 계획하면 해야 하는 의무가 아니라 주어지는 혜택처럼 느껴질 수 있습니다.
팀원들이 열성적으로 지지하는 사회 공헌 활동이 있다면 매달 또는 분기마다 이 활동을 하는 것을 고려해 보세요. 팀의 다양한 관심사를 모두 수용할 수 있도록 여러 자선 활동을 번갈아 진행할 수도 있습니다.
이 활동의 이점: 타인을 도울 때 느끼는 만족감을 경험하면 심신 건강을 향상할 수 있습니다. 선행을 통해 얻을 수 있는 행복감을 공유함으로써 팀의 유대를 돈독히 할 수 있습니다.
원격 또는 가상 팀 단합 게임
원격으로 근무하는 상황에서는 팀원과 유대감을 형성하기 더욱 어려울 수 있습니다. 원격 또는 가상 팀 단합 게임을 통해 원격으로 근무하는 상황에서 협업을 개선하고 팀에 동기를 부여하고 물리적으로 떨어져 있더라도 공동체 의식을 형성할 수 있습니다. Zoom으로 팀원들과 커뮤니케이션하거나 원격 근무 소프트웨어를 통해 간단한 팀 단합 활동을 할 수 있습니다.
팀원들의 시간대가 서로 다를 경우, 일정을 계획할 때 창의력을 발휘해야 할 수도 있습니다. Asana 직원 참여 매니저 Ashley Frabasilio는 리더들이 근무 시간에 이러한 활동을 계획할 수 있도록 격려합니다. 진행하려는 활동이 각기 다른 시간대의 참가자가 모두 참여할 수 있도록 계획되었는지 확인하여 소외감을 느끼는 사람이 없도록 하세요. 근무 시간 중 이러한 활동을 하면 개인적인 시간을 방해하지 않으니 참여율을 높일 수 있습니다.
38. 보여주고 설명하기
팀 규모: 3명 이상
소요 시간: 한 사람당 2~3분
게임 방법: 모든 팀원에게 다음 미팅에 참석할 때 자부심을 느끼거나 즐거움을 주는 것을 가져와 달라 요청합니다. 애완동물이나 식물일 수도 있고 직접 그린 그림이나 취득한 자격증을 가져올 수도 있습니다. 모든 팀원은 자신의 물건을 보여주고 2~3분 동안 질문에 답합니다.
이 활동의 이점: 보여주고 설명하기는 아이들뿐만 아니라 어른들이 해도 재미있습니다. 이 게임은 재미와 더불어 팀이 교감할 기회를 제공합니다. 이를 통해 팀원에 대한 새로운 사실을 알게 되고 다음 미팅 때 활용할 수 있는 대화거리를 얻을 수 있습니다.
39. 사진 제목 달기 대회
팀 규모: 5명 이상
소요 시간: 10~15분
게임 방법: 최근 인터넷에서 유행 중인 밈과 같이 웃긴 사진 몇 장을 준비합니다. 미팅 전에 팀에 준비한 사진을 보낸 다음 사진마다 최고의 제목을 붙여 달라 요청합니다. 프레젠테이션을 만들어 팀이 제출한 제목을 화상 회의 중에 보여줄 수 있습니다. 제목을 살펴보면서 팀과 함께 웃고 심지어 최고의 제목을 투표할 수도 있습니다.
이 활동의 이점: 이 활동을 통해 하나의 팀으로서 창의력을 발휘하고 함께 웃음을 나눌 수 있습니다.
40. 모닝 커피 모임
팀 규모: 3명 이상
소요 시간: 15~30분
게임 방법: 원격으로 근무하는 팀을 위해 온라인으로 진행되는 커피 모임을 정기적으로 열어 모든 팀원이 마치 사무실에 모여 있을 때와 같이 서로에 대해 알아갈 수 있는 시간을 가지세요. 4~5명과 함께 진행하거나 2명씩 번갈아 가며 무작위로 배정할 수도 있습니다. 팀의 규모와 참여도에 따라 일주일에 한 번, 격주, 한 달에 한 번 등으로 편안한 모임을 기획할 수 있습니다.
이 활동의 이점: 원격으로 근무하는 팀은 업무에 관한 이야기가 아니고서야 팀원끼리 편안하게 잡담을 나누며 서로에 대해 알아갈 기회를 얻기 힘듭니다. 또한, 잡담을 하느라 미팅 시간을 허비하지는 않을까 신경을 쓰게 됩니다. 정기적으로 편안하게 대화를 나누는 시간을 15~30분가량 마련해 두면 팀원들은 평소에 서로 교류하지 않았던 사람들과 유대감을 형성할 기회를 가질 수 있습니다.
41. 점심시간 발표
팀 규모: 5명 이상
소요 시간: 30분
게임 방법: 한 주에 한 번 또는 한 달에 한 번 점심시간을 이용하여 한 팀원이 팀 전체에 하나의 주제를 발표합니다. 발표하는 주제는 업무를 위해 사용하는 툴에 관한 것이나 최근 프로젝트를 통해 배운 점 또는 추천하고 싶은 책이 될 수 있습니다.
이 활동의 이점: 이 활동은 배움에 도움이 되는 환경에서 편안하게 팀과 교류할 기회입니다. 팀 예산에 여유가 있다면 점심시간 발표를 위해 점심 식사를 주문할 수 있도록 팀원에게 음식점 기프트 카드를 제공하세요.
42. 온라인 그룹 게임
팀 규모: 3명 이상
소요 시간: 30~60분
게임 방법: 팀을 초대하여 함께 온라인 게임을 합니다. 마침 모두가 똑같은 게임 콘솔을 가지고 있다면 비디오 게임을 할 수도 있고 팀과 화면을 공유할 수 있는 Jackbox처럼 인터랙티브 게임을 다운로드할 수도 있습니다.
이 활동의 이점: 업무와 무관한 비디오 게임이나 인터랙티브 게임을 하면 즐거운 방식으로 새로움을 더할 수 있고, 업무 환경을 더 편하게 만들고, 서로에 대해 알아가는 시간을 가질 수 있습니다. 이와 더불어 스포츠맨십을 가진 사람이 실력을 발휘할 기회를 줄 수 있습니다!
43. 상식 퀴즈 게임
팀 규모: 6~20명
소요 시간: 30~90분
플레이 방법: 간단한 상식 퀴즈 게임으로 미팅을 시작하거나 업무 일과를 마무리하는 밤에 정기적으로 가상 상식 퀴즈 게임을 엽니다. 사무실과 관련된 상식(예: 회사에 관한 사실)이나 TV 프로그램, 음악, 국립 공원 등과 같은 주제를 무작위로 골라 게임을 진행할 수 있습니다. 변화를 주고 싶다면 다른 팀원에게 상식 퀴즈 게임을 진행해 달라고 요청하세요.
이 활동의 이점: 사무실을 주제로 한 상식 퀴즈 게임을 만들려 하든 잠깐이라도 업무에서 벗어날 수 있는 정기적인 팀 활동을 만들려 하든, 이 게임을 진행하며 서로 경쟁하고, 배우고, 즐기며 팀원끼리 유대감을 형성할 수 있습니다.
44. 분기별 도전
팀 규모: 3명 이상
소요 기간: 1개월
게임 방법: 팀이 참여를 선택할 수 있는 도전 과제를 만듭니다. 도전 과제는 건강한 식습관, 명상, 일기 쓰기, 독서 등과 관련된 것일 수 있습니다. 도전이 진행되는 한 달간 팀원들이 서로 동기를 부여하고 책임 의식을 가질 수 있도록 경험과 성취한 점, 질문 등을 나눌 수 있는 채팅이나 대화 목록을 생성하세요.
도전에 참여하는 것은 개인의 선택임을 확실하게 알리세요. 추후의 팀 도전 아이디어를 얻을 수 있도록 피드백을 요청하는 것이 좋습니다.
이 활동의 이점: 팀을 위해 이와 같은 도전을 만들면 개개인의 일과 삶의 균형을 중요하게 여기고 있음을 보여줄 수 있습니다. 분기별 도전 과제를 제안하면 경험을 공유할 기회를 모두에게 제공할 수 있습니다. 이와 더불어 팀원들의 지지와 앞으로 나아가게 만드는 동기 부여가 있다면 도전 과제를 달성하기가 훨씬 수월해집니다.
45. 성격 테스트
팀 규모: 5명 이상
소요 시간: 제한 없음
게임 방법: 팀에 성격 테스트를 보낸 채팅이나 다음 팀 미팅에서 테스트 결과를 공유해 달라고 요청합니다. 에니어그램 또는 StrengthsFinder와 같이 정식 테스트를 진행할 수 있습니다. 더 부담 없는 테스트를 진행하고 싶다면 자신에게 맞는 호그와트 기숙사를 찾는 모자 분류하기 또는 Buzzfeed 퀴즈(예: ‘내가 주방 용품이라면?’)와 같이 재미난 퀴즈를 보낼 수도 있습니다.
이 활동의 이점: 팀이 선택한 퀴즈의 유형에 따라 미팅을 시작하기 전 유쾌하게 분위기를 풀어 주거나 팀의 강점과 어려움에 대해 논의하는 시간으로 삼을 수 있습니다.
팀 단합 활동의 이점
팀 단합 활동은 매일 반복되는 직장 생활에서 벗어나 즐거움을 느끼는 시간으로만 그치지 않습니다. 팀 단합 활동에는 다음과 같은 이점이 있습니다.
커뮤니케이션, 신뢰, 협업 기술을 향상합니다
팀원의 결속력을 높여 협업을 중시하는 문화를 조성합니다
애자일 의사 결정과 문제 해결 능력의 발달을 촉진합니다
팀의 생산성과 사기를 높입니다
창의력을 발휘하고 틀에서 벗어난 생각을 합니다
Ashley Frabasilio는 다음과 같이 말합니다.
팀 단합 활동의 일반적인 목표는 팀원들이 서로 소통할 수 있는 기억에 남고 의미 있는 경험을 만드는 것입니다. 효과적인 팀 단합 활동을 계획할 때 고민해 봐야 하는 몇 가지 질문이 있습니다. 그중 하나는 바로 ‘활동에 참여한 팀원들이 얻어가길 희망하는 것은 무엇인가?’입니다. 예를 들어, 새로운 스킬, 팀의 유대 강화, 자기 계발, 즐거운 순간 등이 될 수 있습니다.” — Asana 직원 참여 매니저 Ashley Frabasilio
팀 단합 활동을 제안하기 전에 이와 같은 질문을 고려하여 팀 단합 활동의 이점을 최대한으로 끌어내세요.
창의적인 방식으로 팀의 유대를 돈독히 하세요
팀의 자신감을 끌어올리고, 교감하고, 팀워크 스킬을 다질 수 있는 다양한 방법을 살펴보았습니다. 팀 단합 활동은 즐겁지만, 일상 업무에서 팀과 함께 소통하는 것도 중요합니다. 매일 업무를 수행하며 팀원들과 교감하려면 적절한 협업 소프트웨어의 역할이 매우 중요합니다.
적절한 협업 툴을 찾고 계시나요? Asana를 사용하면 일하는 장소에 상관없이 팀이 서로 소통할 수 있습니다.
[공동체 훈련] 팀웍게임도입
◎.몸짓 박수◎
1) 지도자가 발을 떠어 디딜 때마다 모두 박수를 한 뻔씩 치게 하다. 발을 디디려다 말 때 박수를 치는 사람은 걸리게 된다.
2) 이번에는 여러분이란 낱말이 나오면 밧수를 두 번을 빠르게 치라고 말하고 연설을 한다.(광고등 집중을 피요로 할 때 좋음)
3) 이번에는 머리를 긁적거리는 동안 게속박수를 치게 한다.
4) 다음에는 손을 번쩍 쳐들고 흔드면 게속 박수를 치면서 “와”하고 환호를 하게 한다.
5) 마직막으로 이 네가지 동작을 한꺼번에 하기로 하고 이지저리 다니면서 연설을 한다.
▣ 숟가락 바느질 ▣
▶ 준 비: 1) 팀 별 1줄로 줄을 선다.
2) 숟가락에 끈을 매달아 각 팀의 1번 선수들이 들고 있는다.
3) 시작 신호와 함께 숟가락을 1번의 오른팔 옷(소매) 속으로 들어가서
왼팔로 나오게 한 다음 2번에게 숟가락을 넘겨준다.
4) 2번은 3번에게 ……. 끝번까지 먼저 숟가락을 보내는 팀이 이긴다.
▶ 요 령: 숟가락은 반드시 사람의 옷 속으로 지나다니게 한다.
▶ 도움말: 숟가락을 팔에서 다리(바지)로 통과시켜 다음으로 넘기면, 다음 사람은
다리에서 팔로 통과시켜 다음으로 넘겨도 재미있다. 단, 치마는 안됨!
▣ 그림 전보 ▣
▶준 비: 도화지, 크레파스
▶진 행: 1) “귓속말 전보” 방법으로 진행하되 팀장들에게 문장 대신 그림을
보여준다.
2) 팀장은 1번에게 귓속말로 그림을 설명해 준다.
3) 1번은 2번에게, 2번은 3번에게, ……
4) 맨 끝 사람은 귓속말로 전해들은 그림이야기를 도화지에 그린다.
5) 원본과 비교하여 판정을 내린다.
♠그림으로 제목 맞히기♠
1) 두 편으로 나누어 그림을 그리는 화가를 한 명씩(선생님) 나오게 한다,
2) 먼저 한쪽 편 화가에게 “제목”을 주고 칠판에 그제목을 그리게 하는데 숫자,암호,부호,글씨는 못 쓰게 하고 말도 못하게 한다.
3) 그 쪽편 사람은 그 그림의 제목이 무엇인지 계속애기를 한다, 정답이 나오면 시간을 제어두고, 다른편 화가에게도 같은 정도의 제목 을 주어 그림을 알아맞히도록 한다.
♧ 이름 빙고♠
1) 아래와 같이 16절지에 가로 5칸, 세로 5칸 정도의 칸을 만든다.
2) 중앙에 자기의 이름을 적어 넣는다.
3) 시작 신호에 따라 모두 돌아 다니면서 인사를 하고 그 사람의 첫 인상을 별명을 정하고 직접 자신의 글씨로 써넣어 준다.
4) 인사를 하고 계속해서 24칸을 메꾸도록 한다.
5) 빨리 완성한 사람순 으로 줄을 서서 기다린다.
6) 선착순 부터 가운데 자기 이름을 부르고 가로, 세로,/, 반대/를 먼저된사람은빙고를치면된다.
7) 이때 여러 사람들은 그 사람과 잘 어울리는 별명을 붙여 준다.그리고 그 별명을 붙어준 삶은 일어나서 자기가 유리한 별명을 부리기 시작 하면 사람들은 별명을 붙여 준다.이런 한 방법을 게속 해서 진행을 하면 되고, 이릅 빙고가 된 사람은 진행자가 알아서 처리.
▣ 촛불 전달 릴레이 ▣
▶준 비: 양초, 성냥
▶진 행: 1) 팀별로 1줄로 줄을 서거나 원형으로 선다.
2) 맨 앞의 1번만 촛불을 켠다.
3) 시작 신호와 함께 옆으로 촛불을 전달하여 팀 전원이 촛불을 붙이면
완성이다.
4) 빨리 붙이는 팀이 우승!
▣ 책갈피 수색 ▣
▶준 비: 책, 신문지
▶진 행: 1) 리더는 신문지를 지폐 크기로 10장을 자른다.
2) 이것을 전화번호부나 책이나 백과사전 등 두꺼운 책 사이사이에
깊숙이 꽂아 놓는다.
3) 시작 신호와 함께 누가 더 빨리 10장의 신문지 조각을 찾아내는가를
겨루는 게임이다.
▶요 령: 개인전보다는 팀 대항전으로 진행하는 것이 좋다. 이때는 각 팀의 인원 수
대로 신문지를 숨기고 1사람이 1장의 신문지를 찾아내고 다음 사람에게
책을 넘겨주도록 한다.
▶도움말: 신문지보다 더 얇은 종이(습자지, 화선지)를 잘라서 하면 더 재미있다.
지폐를 끼워놓고 하면 박진감이 생긴다. 이때는 제한 시간을 두어 시간
내에 지폐를 찾지 못하면 잃어버린 돈으로 간주하여 상대팀에게 헌납
하거나 공동 회비로 쓴다. 리더가 감춘 것을 팀 대표가 나와 빠른 시간
내에 찾기를 해도 재미있다. 이 때 책갈피에 아무 것도 감추지 않고
찾게 하면 어떻게 될까???
▣ 폭탄 주고 받기 ▣
▶준 비: 풍선, 달걀
▶진 행: 1) 풍선에 물을 넣고 “멀수록 좋다”의 방법으로 진행한다.
2) 풍선이 땅에 떨어져 터지면 그곳까지가 팀 성적이다.
3) 풍선이 땅에 떨어져도 풍선이 터지지 않으면 계속할 수 있다.
▶도움말: 풍선 대신 달걀을 사용해도 된다.
▣ 단합대회 ▣
팀원의 단합을 위한게임
☞엉덩이를 먼저대는 팀에게 점수
☞무릎,턱,머리,어깨,팔짱끼고 일어서기…
▣ 헤쳐 모여! ▣
▶진 행: 1) 전원이 1개의 원을 만들어 빙글빙글 돌면서 노래를 부른다.
2) 노래 도중에 리더는 “5사람!”하고 외친다.
3) 이때 모든 사람들은 5사람씩 짝을 지어 그 자리에 털썩 주저앉는다.
4) 짝을 짓지 못하고 방황하는 사람에게는 벌칙을 주거나 탈락시키고
계속 진행한다. 탈락시킬 경우 최후의 1사람에게는 상품을 준다.
▶요 령: 짝짓는 인원이 많을수록 재미있다.
다음과 같은 내용을 첨가하면 더욱 재미있다.
1) 5사람이 짝을 지어 머리를 맞대고 있기
2) 7사람이 짝을 지어 엉덩이를 대고 서 있기
3) 안경 쓴 사람 2사람과 안 쓴 사람 3사람
4) 여자 3사람에 남자 4사람 …….
▶도움말: 팀 구성을 할 때 활용하면 자연스럽게 팀 구성을 할 수 있다.
◈ 긴 숨
▶ 준 비 : 종이, 가위, 줄
▶ 진 행 : 1) 짝 배수의 팀으로 팀구성을 한다.
2) 종이를 가늘고 길게 잘라서 그림과 같이 줄에 매단다.
3) 각 팀에서 1번부터 시작하여 번호순서대로 1명씩 나와 종이 앞
에 선다.
4) 시작신호와 함께 선수들은 종이를 불어서 반대쪽으로 날리게
한다.
5) 숨이 다하여 종이가 내려오면 게임 끝.
6) 경기 도중에 다시 숨을 들이 마시는 사람은 실격패!
▶ 도움말 : 종이는 되도록 가벼운 것을 선택하고, 2사람이 종이를 사이에 두
고 마주본 다음 서로 상대방 쪽으로 종이를 날리는 게임도 재미있
다.
수련회게임
http://blog.naver.com/hdchae91/140015577445
1. 서바이벌 OX
문제와 함께 왼쪽,오른쪽을 OX로 나눈후에,
문제를 끝까지 맞추면 선물이나, 반별이면 그 반에
점수를 주세요.
2. 손을잡고~오른쪽으로~빙빙돌아라~
이 노래에 맞춰서 빙빙돌고나서,
모이기 게임을 해두 되구요.
뭐 옆사람 간지럽히기, 라든지
여러 멘트를 사용하세요
3. 의자뺏기게임
의자를 준비 해놓고
노래를 부르면서 빙빙돌다가,
호루라기 소리에 앉는다.
못앉으면 탈락
끝까지 남으면 1번과 같은 선물
4. 반에서 가장 춤잘추는사람 모두모두!
동그랗게 반별로 원을 만들고
그 가운데에 춤잘추는 사람을 세운후에
춤을 추는데, 가장 잘추는 팀에게 점수
5. 구호외치기 게임
반별구호를 가장 독특하게 하고
큰소리로 예쁘게 하는 팀에게
점수나 상품수여
6. 우리반에서 가장OO한사람!
예를 들어서 반에서 가장 키작은사람이라고 외친다면
그 사람에게 오리발(수영할때)신기고, 달리기시합을 시키던지
원리는 제목이고, 방법을 랜덤입니다.
7. 뛰어난재주를 마음껏 부려라!
반에서 특별한 재주를 가진사람중
가장 재미있는 재주를 지닌사람의
반에 점수를 수여
여름철 공동체 놀이
http://blog.naver.com/hdchae91/140015577432 물벼락을 맞으면서 즐기는 공동체놀이(여름철 물놀이)
발 바닥위의 세수 대야
조당 6-8명 정도가 알맞다. 전부 뒤로 드러눕고 발을 세워서 가운데 모은다. 그 위에 물이 가득한 세수 대야를 올려놓고 신발을 천천히 벗는데 가장 빨리 벗은 조가 승리한다. 세수 대야를 떨어뜨리지 않고 모든 조원이 신발을 벗은 조끼리는 진행자의 신호에 따라 발을 하나씩 떼어내면서 최후에 남는 조를 가린다. 물은 깨끗한 물보다는 약간 건데기(?)가 있는 것으로 하는 것이 더 재미있다.
물총과 촛불
초등학생, 중학생에게 어울리는 놀이이다.
물총과 양초와 눈가리개를 준비한다. 2-4조로 나누고 각 조별로 1-2명씩 선수로 나온다. 먼저 눈가리개를 하고 왼손엔 초를 오른손엔 물총을 든다. 진행자가 시작신호를 하면 선수들은 자신의 물총으로 상대방의 촛불을 끄면서 자신의 촛불은 방어해야 한다. 일정 지역을 벗어나지 못하도록 하는 것이 좋다.
주전자와 컵
큰 주전자(1개)와 종이컵(조원 숫자만큼), 눈가리개(1개)를 준비하고 각 조당 5-10명 정도가 되도록 한다. 조에서 인도자 1명과 장님 1명을 뽑는다. 나머지는 둥그렇게 둘러앉아 종이컵을 손에 들고 머리 위에 고정시킨다. 인도자의 인도에 따라 장님이 주전자를 들고 조원들의 머리 위에 있는 종이컵에 물을 가득 따른다. 모든 조원들의 머리 위 종이컵에 물이 가득 찰 때까지의 시간을 재고 다 끝났으면 다음 조가 이어서 한다. 단 인도자는 “위”, “아래”, “앞”, “뒤”, “왼쪽”, “오른쪽” 의 여섯 단어만 사용할 수 있으며, 다른 조원들은 일체 말할 수 없다.
물벼락
조 당 10명 이상으로 한다. 지름 5-6m 이상의 원을 바닥에 그리고 압정을 세수 대야의 바깥쪽 바닥에서 안쪽을 향하도록 10여 개 박아 놓는다. 이제 조별로 한 명씩의 술래를 뽑아 세수 대야를 머리에 지고 원 가운데 서 있도록 한다. 나머지 조원들은 물 풍선을 1-2개씩 들고 원 주위에 둘러선다. 진행자가 시작신호를 보내면 물 풍선을 던져서 술래 머리 위의 세수 대야에 집어넣는데, 모든 풍선을 던지고 나면 다음 조가 이어서 하는데, 세수 대야에 담겨있는 물의 양으로 승부를 가린다.
사슴과 사자
약간의 사전준비가 필요하다. 주변의 쓰레기를 모으거나, 화장실 휴지통의 휴지 등을 가져다가 불에 태운다. 재만 남으면 이것을 물을 약간 넣고 반죽을 한다. 이제 준비가 됐다. 참가자들을 두 조로 나누고 조원들을 두 줄로 1-2m 간격으로 마주보도록 세운다. 한 조는 사자 조, 다른 한 조는 사슴 조가 된다. 조원들에게 미리 반죽해 놓은 잿물을 손에 한 웅큼씩 나눠준다. 진행자가 가운데 서서 “사사사사….” 하다가 “사자”하고 외치면 사자 조가 사슴 조를 덮쳐서 잿물을 얼굴과 머리에 마구 문지른다. 이때 사슴 조는 도망가야 하는데 일정거리 뒤에 그어놓은 안전선을 넘어가면 사자 조는 더 이상 따라오지 못한다. 이제 다시 중앙에 두 줄로 정열 시킨 다음 진행자의 외침에 따라 놀이를 진행하는데 “사슴”하고 외치면 외와는 반대로 사자가 도망간다. “까치와 까마귀” 또는 동전이나 종이를 던져서 앞 뒤 면에 따라 도망가고 따라가는 조를 정할 수도 있다. 잿물을 구하기 힘든 경우 면도크림을 이용하는 방법도 있다.
도입놀이
이런 사람을 찾습니다.
① 먼저 아래의 문제지와 볼펜을 전원에게 하나씩 나누어주는데 문제지는 캠퍼들이 미리 보지 못하도록 반대로 한번 정도 접어서 나누어준다.
② 지도자는 이 놀이에 대해 간단히 설명을 해 준다. 즉 용지에 적혀있는 문제에 해당하는 친구를 찾아 확인 또는 그 문제에서 시키는 일을 친구에게 시키고 바로 그 친구의 서명을 받아와야 하는데, 문제 마다 다른 친구여야 한다는 점을 유의시킨다.
③ 설명을 질질 끌지 말고 간단한 설명에 이어서 놀이를 시작한다. 물론 제일 먼저 문제를 다 풀고 진
행자에게 가져온 사람에게는 특별한 선물을 준다고 예고하고(선물이 뭘지는 모르지만…), 놀이시간도 전체적인 진행상황을 보아 다 끝난 사람이 5명에서 10명 정도 되었을 때 마치는 것이 좋다.
# 참고
선물은 꼭 좋은 물건일 필요는 없다. 예를 들어 선물로 식당에서 봉사할 기회를 준다든지, 놀이가 끝나고 볼펜을 걷는 등의 기회를 주는 것으로 선물을 대신해보자.
문제지
(집단의 특징에 따라 문제지를 재미있게 만들어보자. 문제에 따라 초등, 중등, 고등, 대학생까지 재미있게 즐길 수 있다.)
질문 정답과 서명
생일이 9월중에 있는 사람
잠잘때 코를 고는 사람
오늘 아침식사를 하지 않은 사람
1985년도 100원짜리 동전이 있는 사람
하얀양말을 신고 있는 사람
오른쪽 눈의 시력이 0.2 – 0.3정도인 사람
몸무게가 71-73kg정도인 사람
껌이 있는 사람
나를 업고 열발자국을 갈 수 있는 사람
나에게 [사랑합니다]라고 말해주는 사람
키가 170 – 173cm인 사람
벙어리 짝 찾기
① 진행자는 다음과 같이 적혀 있는 쪽지를 각각 같은 수만큼 캠퍼들에게 나누어준다.
(캠퍼는 여러 종류의 쪽지 중 하나밖에 받지 못한다. 또 진행자가 놀이 설명이 다 끝나고 쪽지를 보 라고 할 때까지 쪽지를 볼 수 없다.) “나를 꼬집어 주세요”, “나의 코를 비틀어 주세요”, “나의 꿀밤 을 때려 주세요”, “나의 등을 긁어주세요”, “나의 귀를 당겨주세요”, “나의 볼을 땡겨 주세요”, 등등.
② 전등을 모두 꺼서(또는 눈가리개를 하고) 전혀 다른 사람이 보이지 않게 하며, 절대로 말을 하지 못 한다. 그저 조원들을 찾아서 조심스레 방안을 다니다가 누군가를 만나면 종이에 적혀 있는 행동을 상대에게 한다.
③ 서로 행동이 같으면 짝이 되어서(같은 행동을 하는 사람이 한 조가 된다) 함께 손을 잡고 또 다른 짝을 찾아 다녀야 하며, 다른 경우에는 헤어지고 다른 사람에게로 간다.
④ 일정시간이 지난 후 가장 짝을 잘 이룬 조가 이긴다. 조를 짤 때 유용한 놀이이다.
# 참고
미리 행동양식이 적힌 쪽지를 준비하여야 하며 이것을 나눠줄 때 남녀 비율이나 연령, 비율 등을 고려하여 나눠주는 것이 좋다.
난장판
① 캠퍼들에게 노래제목이 한가지씩 적힌 쪽지를 한 장씩 나누어준다. 이때 노래의 수는 나누고자 하는 그룹의 수만큼 정하며, 한 그룹 구성원의 숫자 만큼씩의 쪽지에는 같은 노래제목을 적는다.
② 이 쪽지는 자기만이 볼 수 있으며 다른 사람들에게 보여주어서는 안 된다.
③ 쪽지를 나누어 줄 때 쪽지를 마구 섞어 놓아서 같은 노래쪽지가 한쪽에 뭉쳐있지 않도록 주의한다.
④ 시작이 되면 참가자 전원은 목청이 터져라 노래를 불러서 같은 노래를 부르는 사람을 찾아 어깨동무 를 하고 조원을 다 찾으면 그 자리에 앉는다.(절대로 말을 하지 못한다.)
# 참고
① 저녁 시간에 이 놀이를 하게 되면 더욱 재미있다.(또는 눈가리개 사용) 쪽지를 모든 사람들에게 한 장씩 나누어 준 다음에 소등을 하여 깜깜한 어둠 속에서 소리소리 지르며 같은 노래를 부르는 동료 를 찾아보자. 이 놀이는 자연스럽게 조 편성을 하는 데에도 매우 효과적이다.
② 조가 이미 구성되어 있는 경우에는 조별로 노래를 정하고 눈가리개를 이용하여 놀이를 진행한다.
믿고 넘어지기Ⅰ
① 벙어리 짝 찾기에서 나눠진 조끼리 안을 바라보고 둥그렇게 선다.
② 자기 조에서 가장 가벼운 사람이 원의 중앙에 들어간다.
③ 나머지 사람들은 원안에 있는 사람을 향하여 두 손을 내민다.
④ 원안의 사람은 주변에 둘러 서 있는 친구들을 향하여 넘어지는데 이때 무릎과 허리를 구부리면 안 된다.
⑤ 원 주변에 서있는 캠퍼들은 가운데서 넘어지는 친구를 두 손을 이용해서 받아서 옆 사람이나 반대편 사람에게 넘기도록 한다.
⑥ 한사람이 끝났으면 조금 더 무거운 사람으로 바꿔서 계속해본다.
# 참고
① 원 주변에 서있는 캠퍼들에게 옆 사람과의 협조와 원 중앙에 서있는 사람을 위한 배려가 중요함을 알려준다.
② 원 중앙에 서있는 캠퍼에게는 주변에 서있는 친구들을 믿는 마음이 중요함을 알려준다.
③ 모두가 협조하여 가운데 있는 사람을 배려해 주고, 가운데 있는 사람도 친구들을 믿고 몸을 뻗뻗하 게 유지할 수 있으면 아무리 무거운 사람도 받아낼 수 있음을 느끼게 끔 한다.
천국여행
① 8개조별로 둥그렇게 안을 바라보고 선다.
② 각 조에서 가장 가벼운 사람이 원안에 들어가서 손을 단전 위에 모으고 편안하게 눕는다.
③ 나머지 사람은 누워있는 사람을 살며시 들어올리는데 전체가 협동하여 누워있는 사람이 가장 편안함 을 느낄 수 있도록 세심하게 배려한다.
④ 천천히 들어 올렸으면 머리 위에서 살짝 흔들어 준 뒤에 천천히 내려놓는다.
⑤ 점점 더 무거운 사람으로 바꿔가면서 계속한다.
# 참고
① 단순히 들어올리는 것이 문제가 아니라 전체조원이 협동해서 가운데 누워있는 사람을 위해 최선의 배려들 하는 것이 중요함을 알려준다.
② 지도자는 매번 들어올리고 난 후 가장 잘 된 조와 그렇지 못한 조를 찾아가 누워있던 사람에게 느낌 을 묻는다.
③ 어떤 조에서 누웠던 캠퍼는 불안한 느낌을 받았고 어떤 조의 캠퍼는 편안함을 느꼈을 경우 그 이유 에 대해서 잠시 얘기하는 시간을 갖도록 한다.
믿고 넘어지기Ⅱ
① (믿고 넘어지기Ⅰ)과 유사하다. 다만 원 중앙에 서 있는 사람을 제외하고 나머지 사람은 다리를 뻗고 바닥에 앉아서 두 손을 앞으로 내미는 것이 다르다.
② (믿고 넘어지기Ⅰ) 에서처럼 제일 가벼운 사람부터 점점 무거운 사람의 순으로 원안으로 들어간다.
③ (믿고 넘어지기Ⅰ)보다 더욱 집중력이 필요한 놀이이다.
사과와 이쑤시개 그리고 면도크림
① 중간 크기의 사과를 4등분한 것을 각 조에 한 개씩을 그리고 참가자 모두에게는 이쑤시개를 한 개씩 나누어준다. (둥그렇게 안을 보고 둘러앉는다.)
② 첫 번째 사람은 사과를 찌른 이쑤시개를 입에 물고 있어야 하는데 이 상태에서 놀이가 시작된다.
③ 두 번째 사람은 물고 있는 이쑤시개로 사과를 찔러서 인계 받고 다시 옆 사람에게 넘겨준다. 이때 손은 절대로 사용할 수 없다.
④ 사과에 박혀있는 이쑤시개는 점점 많아지게 되므로 갈수록 어려워지는데 사람들은 이쑤시개에 찔리 지 않으려고 애쓰는 모습이 웃음을 자아내게 한다.
⑤ 이쑤시개는 양쪽 끝이 모두 뽀쪽한 것을 사용하는 것이 좋다.
⑥ 사과가 끝났으면 각 조의 조장을 나오게 한 후 면도크림을 코에 잔뜩 묻혀준다.
⑦ 조장은 옆 사람과 얼굴만을 이용하여 면도크림을 옮기는데 손은 절대 사용할 수 없다.
⑧ 이때는 먼저 끝내는 것이 중요한 것이 아니라 마지막 사람에게 면도크림이 가장 많이 묻어있는 것으 로 승부를 가린다.
# 참고
① 놀이가 어느 정도 진행된 후 캠퍼들이 사과전달을 어려워 할 때 자기중심적이 아니라 타인 중심적이 어야 사과를 빨리 전달할 수 있음을 알려준다.
② 면도크림까지 하고 나면 잠시(5-10분) 휴식시간을 주어서 세면할 수 있도록 한다.
풍선 터뜨리기
① 조별로 대항하고 조가 많은 경우 2-3조를 묶어 한 조로 만든다. 총 4조를 넘지 않도록 한다.
② 개인당 풍선 한 개씩을 나눠주는데 조별로 색이 다른 풍선이어야 한다.
③ 놀이가 시작되면 4개조는 자기조의 풍선은 하늘로 쳐 올려서 지켜야하고 다른 조의 풍선은 땅으로 내려쳐서 엉덩이나 발을 이용하여 터뜨려야 한다.
④ 일단 놀이가 시작되면 풍선을 손에 들고 있는 것은 반칙이며 단지 손이나 머리로만 툭툭 풍선을 치 면서 움직일 수 있다. 풍선은 발이나 엉덩이, 배 등을 이용해서 터뜨려야 하며 손이나 날카로운 물건 을 이용하여 터뜨리는 것은 반칙이다.
⑤ 지도자는 놀이가 시작하기 전에 작전타임을 줘서 흥미를 배가시키면 좋다.
# 참고
① 장소가 비좁을 경우 2개조씩 나누어서 놀이를 진행한 후 승자끼리 결승전을 벌이는 방법도 있다.
② 이 놀이는 스스로 규칙을 잘 지키는 것이 가장 중요하며 누가 보지 않는다고 규칙을 어기면 놀이 자 체가 성립되지 않음을 캠퍼들에게 주지시킨다.
뜯어내기
① (풍선 터뜨리기)와 같이 4조 이하로 만든다.
② 조장이 나와서 ‘가위, 바위, 보’로 상대와 공격, 수비를 정한다.
③ 먼저 놀이에 임하는 두 조 외에 남은 두 조는 주변에 앉아서 응원을 하도록 한다.
④ 수비 조는 바닥에 앉아서 조원끼리 최대한 밀착하여 붙잡고 있는다. (수비 조는 안경을 벗는다.)
⑤ 수비조의 준비가 끝났으면 공격 조는 지도자의 시작신호에 맞춰서 수비 조에게 달려들어 마지막 한 사람까지 뜯어 놓는다.
⑥ 한번 떨어진 사람은 다시 붙지 못하며 마지막 사람까지 모두 떨어지는데 걸리는 시간을 잰다.
⑦ 공격과 수비를 바꿔서 하며 지도자는 놀이가 시작되기 전에 주의사항을 얘기하고 작전타임을 준다.
⑧ 또 다른 두 팀이 놀이를 진행하고 승자끼리 결승전을 벌인다.
# 참고
① 이 놀이는 일단 시작하면 가장 신나고 격렬한 놀이이므로 시작하기 전이나 분위기가 너무 과열되는 경우에는 분위기를 어느 정도 차분하게 유지하는 것이 좋다.
② 그룹의 분위기가 이 놀이에 적합하지 못하다고 여겨지는 경우 풍선 터뜨리기로 놀이의 전과정을 마 무리하는 것도 좋다.
③ 지도자는 놀이가 시작되기 전에 공격 조에게 가서 위험방지를 위한 몇 가지 주의사항을 지시한다.
④ 이 놀이는 몇 가지 규칙만 지키면 재미있게 이뤄지는 다른 놀이와는 달리 승리를 위한 격렬한 행위 속에서도 최대한 남을 배려하는 마음을 갖는 것이 규칙이라고 할 수 있다. 가장 성숙한 집단에서 즐 길 수 있는 놀이임을 얘기해 주고 지금까지 놀이과정을 통하여 집단이 성숙해 왔음을 확인시켜 준 다.
실내 공동체놀이 프로그램
종이 뒤집기
앞, 뒷면 색깔이 다른 종이를 바닥 골고루 흩어 놓는다. 조별로 그림의 색깔을 정한 다음, 시작이 되면 서로 자기 색깔로 뒤집어 놓는다. 일정 시간이 지나면 색깔 별로 숫자를 세어 승부를 가린다. 한 조에 2-5명이 적당하다.
그만! 그건 소음공해예요
참가자들에게 노래제목이 한가지씩 적힌 쪽지를 한 장씩 나누어준다. 노래의 수는 나누고자 하는 그룹의 수만큼 정하며 그룹 구성원 숫자만큼의 쪽지에 같은 노래제목을 적는다. 이 쪽지는 자기만이 볼 수 있으며 다른 사람들에게 보여주어서는 안 된다. 쪽지를 나누어 줄 때는 쪽지를 마구 뒤섞어 놓아서 같은 노래쪽지가 한쪽에 뭉쳐있지 않도록 주의한다. 시작이 되면 참가자 전원은 목청이 터져라 노래를 불러서 같은 노래를 부르는 사람을 찾아 어깨동무를 하고 다 찾으면 그 자리에 앉는다. 이런 방법으로 여러 번 계속해 보자. 저녁 시간에 이 놀이를 하게 되면 더욱 재미있다. 쪽지를 전원에게 나누어 준 다음에 소등을 하여 깜깜한 어둠 속에서 소리소리 지르며 같은 노래를 부르는 동료를 찾아보자. 이 놀이는 자연스럽게 조 편성을 하는데도 효과적이다.
이야기 잇기
참가자중에 한 명에게 종이 한 장과 연필, 책받침을 준다. 이 물건들을 받은 사람은 먼저 큰 종이를 사람 수만큼의 칸이 나오도록 가로로 접는다. 그리고 나서 차례대로 위에서부터 자신들이 함께 한 캠프 (또는 수련회, 모임)에 대해서 한 칸에 한 문장씩 적도록 한다. 다음 사람은 앞에서 쓴 사람의 내용을 보지 말고, 자신만의 경험이나 느낌을 쓴 다음에 다음 사람에게 종이와 연필을 넘긴다. 실제로 경험했던 이야기를 써도 좋고, 유모가 있는 이야기를 보태서 써도 무방하다. 모두 다 썼으면 위에서부터 종이를 펴가면서 큰 소리로 내용을 읽어준다.
그 다음이 뭐더라?
사람들이 자연스럽게 흩어져 있는 상태에서 진행자가 사람들에게 “옆에 있는 사람들과 악수를 나누십시오” 라고 지시를 한다. 그러면 사람들은 옆 사람과 악수를 나누고 제 자리로 돌아간다. 그런 다음 진행자는 다시 “옆 사람과 악수를 나누고 발바닥을 서로 댄 상태에서 상하로 흔들어보십시오” 라고 지시한다. 사람들이 마친 후에는 “옆 사람과 악수를 나누고 발바닥을 서로 댄 상태에서 상하로 흔든 다음 손을 놓고 서로 등을 마주 댄 다음 슬슬 긁어 보십시오” 하는 식으로 한 가지씩 늘려서 10가지를 해 본다. 맨 처음에는 쉬운 듯 하지만 가지 수가 점차 많아지면서 사람들은 처음의 것들을 잊어버리기 쉬워진다. 스스로 하는 것도 재미있지만 다른 사람들이 아리송하여서 엉거주춤하는 모습을 바라보는 것도 별난 재미거리다. 동작은 진행자가 사전에 기발한 것들을 고안해 두어야겠다.
동작의 예:
옆 사람과 악수를 하면서 손을 크게 흔든다 / 방바닥에 앉아서 양 발바닥을 서로 맞대고 둥글게 원을 세 번 그린다 / 하품을 하면서 기지개를 편다 / 쪼그려 뛰기를 10번 한다 / 공중제비를 2번 한다 / 박수를 크게 7번 친다 / 지도자 주위를 돈다 / 만세 삼창을 한다.
지구촌 축제
주위의 물건들(옷, 신문지, 풀 등)을 이용하여 각국 민속의상을 차려입고 퍼레이드를 벌이는 놀이이다. 장소는 실외 또는 실내의 넓은 장소로 하며 인원수는 제한 두지 않는다. 진행자가 지구촌 축제에 대한 취지를 설명하고 시간(1시간 정도)을 주어 의상을 준비하도록 한다. 준비를 마친 다음 퍼레이드를 벌이는데, 입장을 하여 중앙 무대에서 패별로 발표를 마치게 되면 심사위원들이 심사결과를 발표하는데 이때 등수를 매기기보다는 연기상, 애교상, 우수개상 등 모두가 즐기고 기쁨을 나눌 수 있도록 배려한다. 그런 다음 집단 무용 또는 레크레이션 댄스를 하게 되면 멋지고 자연스러운 무도회가 된다. 단, 이때 주변에서 얻을 수 있는 물건들을 적절히 활용하고, 미리 준비한 의상은 무의미하다는 점을 유의시킨다. 의상과 함께 연기도 채점에 반영한다는 점을 유의시키며 재미있게 진행하도록 한다
뉘 코가 내코?
연인 사이나 부부에게 적당한 놀이이다. 4-6쌍을 무대 앞에 세운다. 그런 다음 짝 끼리 마주보고 코와 코가 거의 맞닿을 만큼 접근한 상태에서 상대방의 코를 뚫어지게 관찰한다. 아무리 가까운 사이라 하더라도 내 연인(아내 또는 남편)의 코를 유심히 관찰해 본 사람은 흔치 않을 것이다. 자 이제부터 시작이다. 여자들은 미리 천장에 걸어 둔 커튼 뒤로 숨고 남자는 등을 돌려서 이들을 보아서는 안 된다. 커튼 뒤에 숨은 여자들은 커튼에 뚫려있는 작은 구멍에 코 만 내 보내고 서 있는다. 준비는 이것으로 끝나고 남자들은 커튼으로 다가가서 사랑하는 자기 짝의 코를 찾는다. 1분 정도 시간을 준 다음 자기 짝의 코라고 생각하는 곳(코)에 뽀뽀를 한다. 그런 다음 커튼을 거두어보자. 이때 어느 누구든지 말하는 것은 금지되어있다.
이웃을 사랑하십니까?
술래가 원형으로 앉은 사람들 중에 아무에게나 찾아가서 “이웃을 사랑하십니까?” 하고 물으면 그 사람은 “예”, “아니오” 하고 대답한다. “예”하면 술래는 다른 사람을 찾아가고, “아니요”하면 술래와 다른 참가자들은 목소리를 모아서 “그럼 누구?”하고 그 사람에게 다시 묻는다. 이때 그 사람은 “아무개와 아무개”하고 두 사람의 이름을 크게 부르면 양옆에 있는 사람과 호명받은 두 사람은 신속히 자리를 바꿔서 앉는다. 이때 술래도 잽싸게 한 자리를 차지하므로 남은 한사람이 다시 술래가 된다.
실외 공동체놀이 프로그램
까치와 까마귀 #1
두 조로 나눈 다음 각 조를 지도자를 중심으로 마주 보고 세운다. 두 조와의 거리는 20m 가 적당하다. 지도자의 신호에 따라 두 조는 서서히 다가선다. 점점 가까와지면 지도자는 “까치” 와 “까마귀” 중에서 한 가지를 크게 외친다. 까치라고 지도자가 외치면 까치 조 사람들은 까마귀 조 사람들을 따라가서 잡아야 한다. 까마귀 조 사람들은 자기 진영(선 밖)으로 돌아오기 전에 잡히면 잡힌 사람의 수만큼 벌점을 받게 된다. 이런 방식으로 여러 번 계속하며 지도자는 까치와 까마귀를 너무 솔직하게 외치지 말고 일례로 “까까까 까르르” 한다거나 “까마중”, “까꿍”, “까까중” 하는 식으로 약을 올려보자.
까치와 까마귀 #2
이 놀이의 방법은 #1과 같다. 다만 단지 손으로 쳐서 잡는 것이 아니라 스폰지로 물바구니에 들어 있는 물감을 풀은 물을 적셔서 이것으로 상대방의 몸에 묻히는 것이 다르다. 여기에서 스폰지는 손에 들고 있어야 하며 던져서 상대방을 맞혀서는 안된다. 이것은 읽어보는 것만으로도 #1보다 훨씬 격렬하다는 것을 알 수 있다. 물감 대신 숱을 갈아서 물에 갠 숱 물을 사용해도 좋다.
까치와 까마귀 #3
이 놀이도 역시 #1,2와 같다. 다른 점은 지도자가 까치와 까마귀를 외치지 않고 앞뒷면 색깔이 다른 색종이를 사용하는 것이다. 즉 두 조가 각각 종이 양면의 색깔(빨간 색, 하얀 색) 중에서 한가지씩 정한다. 시작이 되면 지도자는 중앙에서 종이를 하늘 높이 던지는데 이 종이가 팔락팔락 나르다가 결국 땅에 떨어지면서 보이는 면의 색깔 조가 상대 조를 따라가서 잡는다. 예를 들면 하얀 색이 보이면 하얀 색 패가 빨간 색 패를 따라가서 잡거나 물에 적신 스폰지로 상대방의 몸에 떡칠을 하는 것이다. 이 놀이는 안전선은 그대로 놓고 지도자를 중심으로 2m 간격으로 좁혀 정열한 상태에서 진행하는 것이 좋다.
팔짱을 끼면 안전하죠
자원하여 술래가 된 두 사람을 제외하고는 모든 사람이 두 사람씩 짝을 이룬다. 짝 끼리 한 손을 팔장을 끼고 나머지 손들은 각각 자기의 엉덩이에 대고 있는다. 그리고 서로 4-5m 간격을 두고 선다. 시작이 되면 술래A는 도망가는 술래B를 따라가서 잡아야 하는데 술래B는 도망치다가 급하게 되면 팔장을 끼고 있는 짝들 중에서 한사람(C)의 팔(엉덩이에 대고 있는)에 팔장을 낀다. 그러면 그와 팔장을 끼고 있던 반대쪽의 사람(C의 짝)은 성급히 팔장을 풀고 도망가야 한다. 따라서 이번에는 술래A가 새로이 술래가 된 C의 짝을 따라가게 되는 것이다.
침입자
참가자들을 두 조로 나누고 한쪽조의 사람들이 눈가리개를 한다. 이때, 참가자들을 조별로 10명-20명 사이로 한다. 눈가리개를 한 사람들은 놀이장소에 적당하게 흩어져서 서는데 일단 장소를 잡고 나면 그때부터는 다리를 움직이지 못한다. 이때 눈가리개를 한 사람들의 다리사이에는 돌맹이가 2개씩 놓아져 있는데 다리에는 닿지 않아야 한다. 자! 이제 시작이 되면 눈을 가리지 않은 나머지 사람들은 눈가리개를 한 사람들에게 살금살금 다가가서 그의 발 사이에 놓여있는 돌들을 줍는다. 이때 눈가리개를 한 사람은 서있는 상태에서 귀를 기울이고 있다가 인기척이 나면 그곳을 향해 손가락으로 지적하면서 “누구야!” 하고 외칠 수 있다. 이때 정말 그 자리에 침입자가 있으면 그 사람은 잡히는 것이 되고 그 자리에서 두 사람은 역할을 바꾼다. 침입자들은 잡히지 않고 가능한 많은 돌들을 훔쳐오도록 한다.
또, 눈가리개를 한 사람들이 손으로 지적하는 대신에 손전등을 가지고 인기척이 나는 곳을 비추도록 방법을 약간만 바꾸면 캄캄한 오밤중에 할 수 있는 훌륭한 놀이가 된다.
프리스비 농구
넓은 운동장에서 하기에 적당한 놀이이다. 5-12명으로 2개 조를 구성하고 진영을 정한다. 운동장 양편에 골대를 만드는데 직경 4m의 원 중앙에 서 있는 사람이 골대가 된다. 공수를 정하여 공격조가 먼저 프리스비를 가지고 시작한다. 규칙은 다음과 같다. 프리스비를 들고 있는 사람은 4초 이상 들고 있을 수 없으며 또 다섯 발자국 이상을 달릴 수가 없다. 또한 프리스비를 잡고 있는 동안에는 다른 조의 사람이 프리스비를 빼앗을 수 없다. 프리스비를 날려서 자기조 사람에게 패스를 할 때에 다른 조 사람들은 가로챌 수 있으며 두 사람이 동시에 프리스비를 잡게 되는 경우에는 수비조 사람에게 프리스비가 넘어간다. 프리스비를 패스하여 자기 편 골대(사람)가 프리스비를 잡게되면 득점이 된다. 골대가 들어가 있는 원 안에는 골대 외에는 아무도 들어갈 수 없다.
프리스비 골프
이 놀이는 캠프장 전역을 돌아다니며 프리스비를 가지고 하는 골프놀이이다. 과녁은 나무기둥, 바위등과 같은 지형지물을 이용하거나, 땅바닥에 그려놓은 동그란 원, 나뭇가지에 매달아놓은 링, 서 있는 사람의 가랭이 사이 등과 같이 상황에 따라 창의적으로 8-10개의 과녁을 만든다. 과녁에는 반드시 일련번호를 적어 놓아서 사람들이 번호 순서에 따라 과녁을 맞추어 나가도록 한다. 출발선에서 두 사람(또는 2-3인이 한 조가 되어 조 대항으로 할 수 있다)은 프리스비를 던져서 1번 과녁을 맞추거나 통과한다. 프리스비는 교대로 던지며 마지막 과녁에 먼저 도달한 사람(또는 조)이 승리한다.
자유시간에 즐길 수 있는 놀이이며 여러조가 동시에 즐길 수 있다.
솔리스트
술래를 한 사람 정하여 원대형으로 둘러 선 그 중앙에 눈가리개를 하고 서 있는다. 사람들은 서로 손을 잡고 노래를 부르면서 빙글빌글 돈다. 술래는 아무 때든 “그만”하고 외치면 그 즉시 사람들은 돌기를 멈추고 그 자리에 선다. 그러나 노래는 계속하도록 한다. 그 다음 술래는 손가락으로 아무 방향이나 가리키면 지적된 사람을 제외한 모든 사람들은 노래 마저도 중단한다. 결국 지적된 사람 이 독창을 하게 되는 것이다. 지적받은 사람은 끝까지 노래를 마친 다음 술래가 되어서 다시 계속한다. 캠프 화이어시간에
어울리는 놀이이다.
뒤로 던지기 릴레이
작은 주머니에 콩이나 모래를 넣은 오재미를 사용한다. 혹은 탁구공이나 축구공등을 사용해도 된다. 참가자들은 두조로 나뉘어서 출발라인에 모두 모인다. 진행자의 “시작” 신호가 떨어지면 출발선에서 양조의 선수들중 한명만을 제외하고 나머지 선수들은 골인지점(약 50m전방)을 향하여 출발하는데 모두 뒷걸음질로 가야한다. 이때 출발선에 남은 한명의 선수는 뒤로 돌아선다음 뒤쪽을 향하여 힘껏 공을 던진다. 그러면 뒷걸음질치던 다른 선수들중 2번 선수가 나서서 그 공이 떨어진 자리에서 다시 뒤돌아서서 뒤로
공을 던진다. 이런식으로 골인지점에 먼저 도착하는 조가 이긴다. 모든 선수들은 항상 뒷걸음질을 쳐야 하며, 정면으로 골인지점을 바라봐서는 안된다. 또한 공을 뒤로 던질때도 머리위나 어깨위로 공을 던져야 하며, 절대로 비스듬이 뒤를 바라보면서 던져서는 안된다.
쓰레기사냥
각 조에 6명에서 8명씩으로 두조 또는 그 이상의 조로 나눈다.(원하는 수의 조를 만들어도 괜찮다.) 진행자는 각조의 조장에게 그 조에서 찾아야 할 물건들의 품목을 종이에 적어 준다. 품목을 받고 나면 각조는 그것들을 구하기 시작한다. 가장 빨리 모든 물건들을 구해오거나, 정해진 시간내에 가장 많은 물건을 구해오는 조가 우승한다.패가 된다. 품목에 들어갈 물건들의 예로는 도토리 하나, 나무에 낀 이끼, 네 잎 클로버, 소나무의 잎, 철사의 녹 등과 같은 것들이 있다.
우리집 개는 어디 있을까요?
참가자들은 둥그렇게 원을 그리고 안쪽을 바라보며 앉는다. 술래는 원 밖을 천천히 걸어 다니다가 누군가의 등뒤에 서서 묻는다. “당신은 우리집 개를 보신적이 있습니까?” 하면 질문을 받은 사람은 다시 “그개가 어떻게 생겼습니까?” 라고 술래에게 묻는다. 이때 술래는 원을 만들고 있는 참가자들중에 누군가의 얼굴을 생각하면서 모든 사람이 들을 수 있도록 큰 목소리로 인상착의를 설명해 준다. 이때 사람의 얼굴을 개에 비교하면서 설명하면 무척 재미있을 것이다. 술래에게서 설명을 들은 사람은 술래가 얘기하고 있는 개가 누구인가를 알아 맞추어야 하는데, 만약에 술래가 얘기하고 있는 개가 누구인지 짐작이 가면 재빨리 그 개(?)를 잡으러 뛰어가야 한다. 이때 그 개에 해당하는 사람도 원을 한바퀴 돌아 자신을 따라오고 있는 사람의 빈 자리에 앉을때까지 무사히 도망가야 하는데, 도망가다가 자리에 앉기 전에 잡히면 다음판의 술래가 된다. 만약 잡히지 않으면 따라오던 사람이 다음판의 술래가 된다. 주의할 점은 술래가 설명하는 개가 자신을 설명하는 것이 아님에도 불구하고 혼자만의 짐작으로 도망치기(자리에서 움직이기) 시작한 사람도 다음판의 술래가 된다는 점이다. 그러나 술래가 인상착의를 설명하는 중간에라도 바로 “자신” 이라는 확신이 들면 언제든지 먼저 일어나서 도망갈 수 있다.
배드민턴 배구
배구공 대신에 셔틀콕과 배드민턴 라켓으로 하는 배구 놀이인데 6-40명이 함께 할 수 있다. 규칙은 정식 배구와 같으며 한 패가 15-20명 정도가 되면 매우 혼잡하므로 인원수를 적당히 하는 것이 좋다.
변형 : 책으로 하는 배구
배구공 대신에 테니스공이나 고무공을 사용하며, 손을 사용하지 않고 두꺼운 책으로 공을 받고 친다. 경기규칙은 정식배구와 같다.
꼬리잡기
두 조가 3m 간격을 두고 2열 횡대로 정렬한다. 진행자는 앞뒷면의 색깔이 다른 색종이 한 개를 준비하여 두 조가 색깔을 한 가지씩 정하게 한다. 그 다음 진행자는 두 조의 중간 지점에 서서 색종이를 떨군다. 색종이는 팔랑팔랑 날아다니다가 색깔을 전혀 예측할 수 없게 땅에 떨어진다. 보이는 색깔의 조는 상대조 사람들을 쫓아가서 안전지대로 들어서기 전에 등을 쳐야 한다. 잡힌 사람수 만큼 잡은 조에게 점수를 주며 여러번 계속 진행된다. 등에 풍선을 붙여서 풍선 뺏기를 할 수도 있으며, 얼음판 위에서 하면 더욱 재미있다.
살금살금
두 조로 나누어 15m 정도 떨어져서 마주보고 일렬로 정렬한다. 술래는 중간지점에 지름 1m정도의 원을 그리고 그 안에 서서 전, 후방을 살피는데 사람들은 술래의 눈을 피하여 움직여야 한다. 즉 술래가 등을 돌리고 있어서 볼 수 없을 때를 틈타 술래에게 접근한다. 만약 움직일때 발각되면 그 사람은 출발선으로 되돌아가서 처음부터 다시 시작해야 한다. 살금 살금 접근한 사람이 술래를 치면 그 조가 이기게 되는데, 치는 즉시 반대편 사람들은 도망을 가고 술래는 도망가는 사람들을 쫓아가서 출발선을 넘어가기 전에 쳐야한다. 잡힌 사람이 술래가 되어서 다시 시작한다.
E.T 놀이
5-6명 정도의 참가자들이 함께 즐기는 놀이이다. 참가자들은 차렷자세로 바깥쪽을 바라보고 원을 만든다. 진행자는 그 원의 정 가운데에 손수건 뭉치를 놓는다. 진행자의 시작신호가 나면 참가자들은 앞으로 몸을 구부리고 다리사이로 손을 집어넣어 손수건을 잡아야 한다. 이때 무릎을 굽혀서는 안된다. 가장 먼저 손수건을 집는 사람이 왕이 된다. 몇번을 반복해서 하면 좋으며, 몸이 유연할수록 그리고 팔이 길수록 유리한 놀이이다.
지진
이 놀이는 24명 이상이 함께 할 수 있다. 3조로 나누고 약 1m 간격을 두고 3열 종대로 정렬하며 의자에 앉는다. 각 조는 예쁜 마을 이름을 하나씩 만들도록 한다. 예를 들면, 샘마을, 달동네, 꽃동네 따위로 정한다. 그리고 각 조의 사람들은 각각 직업을 하나씩 정하도록 하는데, 각 조는 진행자가 직업에 따라 정해준 순서대로 다시 정렬하여 앉는다. 그 다음 진행자가 예를 들어서 “꽃동네에서 목수가 필요합니다.” 하고 말하면 그 즉시 각 마을의 목수들은 의자에서 일어나 각자 자기조를 돌아서 원위치로 돌아오는데, 의자에 가장 먼저 돌아온 선수의 조가 득점하게 된다. 이 놀이는 좀더 복잡하게 진행될 수 있다. 그림처럼 샘마을, 달동네, 꽃동네의 순서인 경우 진행자가 샘마을을 부르면 사람들은 시계방향으로 돌아가고, 꽃동네를 부르면 시계 반대 방향으로 돌아가야 한다. 그리고 달동네는 아무 방향이든 괜찮다. 잘못 방향을 잡은 사람이 있으면 그 사람은 실격이된다. 진행자가 “지진이다!” 하고 외치면 모든 사람이 자리에서 일어나서 시계 방향으로 돌아야 한다. 가장 먼저 자리에 앉은 조가 당연이 이긴 것이 된다.
점점 높게, 점점 낮게
릴레이 대형을 만들기에 간단하고도 유익한 놀이이다. 조를 나눈 다음 진행자는 각 조별로 키 순서대로 신속하게 서도록 한다. 매우 단순한 놀이이므로 진행자는 주문을 신속하게 하는 것을 기억해 두어야겠다. 가장 먼저 마친 조가 당연히 이기게 되며 이번에는 키 큰 사람이 맨 앞에 나오도록 다시 주문하여 보자. 생일이 1월 부터 12월 까지 순서대로 줄을 서보게 하는 방법도 있다.(양념치기 : 몸무게 순서)
중머리씨름
중머리씨름은 절에서 스님들 사이에 즐겨왔던 놀이라고 한다. 두 사람이 머리 끝을 맞대고 바닥에 업드린다. 시작이 되면 서로 밀어서 많이 밀어붙인 사람이 이기게 된다. 상대방의 머리를 서로 볼 수 없으므로 진행자가 머리 사이에 나무토막을 살짝 끼워 놓아서 골탕을 먹이기도 한다. 실내에서 할 수 있으며, 야외에서 할 경우에는 잔디밭이나 깔개 위에서 한다.
지네 경주
이 놀이는 안전상 잔디밭또는 큰 방안에서 하도록 하자. 모든 조는 이어달리기 대형으로 서고 두손과 발을 모두 땅에 대고 앉은 상태에서 양 손으로 앞 사람의 발꿈치를 잡는다. 영락없는 인간지네 모양이다. 시작이 되면 이런 상태에서 반환점을 돌아 온다. 한 사람도 떨어져서는 안되는데 이것이 생각보다 쉽지 않기 때문에 별의별 희한한 일들이 벌어질 것이다.
개구리들의 행진
이어달리기 대형으로 선다. 각 조의 조장은 맨 앞에 서 있다가 시작 신호가 나면 2m 앞으로 달려가서 양 손을 무릎에 대고 몸을 구부린다. 두번째 주자는 뛰어가서 조장의 등을 두 손으로 짚고 넘어간 다음 2m를 전진하여 다시 몸을 구부린다. 세번째 주자는 두번째 주자가 몸을 구부리기 전에는 출발해서는 안된다. 이런 방법으로 마지막 주자까지 계속 전진하여 가장 먼저 마친 패로 승부를 가린다.
앗 뜨거, 앗 차거
이 놀이는 웅덩이와 같은 위험한 장소가 없는 넓은 잔디밭에서 하는 것이 좋다. 두 사람씩 짝을 짓고 그중에 한 사람이 눈가리개를 한다. 눈을 가린 사람은 놀이가 끝나기 전에는 눈가리개를 벗을 수 없으며, 그의 짝의 지시를 받아 움직인다. 이 놀이는 인도자의 안내로 몇개의 장애물을 통과하고 돌아오는 것인데 문제는 이 인도자도 “앗 뜨거”, “앗 차거” 외에는 다른 말을 일체 할 수 없다는 것이다. 방향을 이탈하면 “앗 차거” 를 크게 외치고 “앗 뜨거”는 바른 방향으로 가고 있음을 알려주는 것이다. 이 말을 빠르고 느리게, 작고 크게 함으로 방향을 알려준다. 한 바퀴 돌아 온 다음에는 둘이 서로 교대하여 다시 한다.
동물들의 합창
이 놀이를 위한 준비물은 평소에는 작지만 이 놀이에서 중요하게 취급되는 영광을 누리는 다음과 같은것들이다.: 고무밴드, 이쑤시개, 옷핀등과 같이 부피가 작은 물건들. “동물들의 합창”은 보물찾기와 이웃사촌격인 놀이이다. 진행자는 시작 전에 모임장소 구석구석에 보물인 고무밴드, 이쑤시개, 옷핀등과 같은 물건들을 숨겨 놓는다. 사람들이 다 모이면 5-6명씩 조를 편성하고 조장을 한 사람씩 정하도록 한다. 그리고 진행자는 각 조에게 동물이름을 한 가지씩 정해 준다. 시작이 되면 사람들은 흩어져서 숨겨져 있는 보물들을 찾도록 하는데 이때 지켜야할 규칙은 다음과 같다. 즉 보물은 누구나 찾을 수 있지만 수집하는 것은 오직 조장 만이 할 수 있다. 따라서 조원들은 보물을 찾았을 때 절대로 그 보물(이쑤시개, 고무밴드, 옷핀등)을 손으로 집을 수 없으며 다만 자기 조의 동물의 울음소리를 크게 내어서 이 사실을 조장에게 알리고 조장 만이 이를 수집할 수 있다. 그리고 다른 사람이 먼저 발견한 것은 다른 조가 가로챌 수 없다. 조장은 자기 조 사람들이 이곳저곳에서 부르짖는 울음소리를 찾아다니다보면 땀 깨나 날 것이다. 이 놀이는 당연히 정해진 시간 내에 많은 보물을 수집한 조가 승리한다. 또, 이쑤시개, 고무밴드, 옷핀들이 한 다발로 들어있는 보물상자들을 몇개 준비해 두면 분위기를 훨씬 고조시킬 수 있다. 예를 들어서 부속 화장실 비누상자 안에 이쑤시개를 30여개 집어넣어 둔다거나, 꽃병 밑에 옷핀을 한 다발 숨겨두거나 하여 보자. 이런 보물상자를 발견한 조는 얼마나 신나겠는가.
가장행렬
가장행렬은 동물가족(곰, 거북이, 뱀, 코끼리, 원숭이)이나 로보트가족, 21세기의 가족 등과 같이 주제의 제한없이 소재를 선택하여 퍼레이드를 벌이는 놀이이다. 장소는 실외 또는 실내의 넓은 장소가 좋고 인원은 제한 없다. 진행자는 가장행렬의 취지를 간단히 설명하고 적당한 시간을 주어 조별로 준비(1시간 정도)하도록 한다. 이때 주변에서 얻을 수 있는 물건을 최대한으로 활용한다. 미리 준비된 의상은 무의미하다는 점을 확실히 유의시키며, 위트와 기지를 발휘할 수 있도록 한다. 의상과 함께 연기도 채점에 포함되며, 우선 재미있게 진행할 것을 부탁한다. 조 구성원들이 각자 준비하기보다는 가족의 성격으로 화합과 사랑으로 한 작품을 구성하도록 한다. 준비를 마친 다음 조별로 퍼레이드를 하여 입장하고 중앙 무대에서 발표할 수 있는 시간을 준다. 발표를 모두 마친 다음에는 심사위원들이 심사결과를 발표하는데, 등수를 매기기 보다는 상이 모든 조에게 골고루 돌아갈 수 있도록 재미있게 상들을 정한다.
성춘향, 이도령 선발대회
미스, 미스터 캠프 선발대회이다. 각 조별로 성춘향, 이도령을 한 사람씩 선발하여 춘향전의 한 대목(만남, 헤어짐, 해후, 혼례식 등)을 자유로 정하여 촌극을 벌인다. 장소는 실외 또는 실내의 넓은 장소가 좋고 인원은 제한 없다. 준비방법은 조별로 주위의 물건을 이용하여 소품들(가마, 말, 그네)을 준비한다. 진행자가 프로그램의 취지를 간략히 설명하고 준비 시간(1시간 정도)을 준다. 준비가 완료되면 조별로 입장을 하여 공연을 한다. 공연을 모두 마친 후에 강강수월래, 놋다리 밟기 등으로 공동체놀이를 진행한다. 또, 소재를 심청전, 콩쥐 팥쥐 등으로도 할 수 있다
놀이 마당
여러 가지 놀이를 준비하여 놓고 참가자들이 하고 싶은 놀이를 찾아하는 놀이 시장이다. 하고 싶은 놀이는 참가자들이 선택하는 것이므로 원하는 놀이를 여러번 할 수 있다. 장소는 실외 또는 실내의 넓은 장소가 좋고 인원은 제한 없다. 놀이별로 방법을 선정하는데 운동장 주위에 놀이들을 배치하고 이때 각 진행자가 놀이 도구를 설치하여 둔다. 참가자들이 입장할 때에 입장권(쿠폰 10-15장)을 한 장씩 나누어준다. 시작이 되면 참가자들은 하고 싶은 놀이를 찾아가서 진행자에게 쿠폰을 한 장씩 뜯어 제출하고 참가한다. 팀놀이 게임 14가지 ***
1. 손으로 보기
* 준비물 : 동전, 눈가리개, 시계, 탁자
* 방법 1) 눈가리개로 눈을 가리고, 리더는 동전(10원짜리, 10개,
50원짜리 10개, 100원짜리 10개)를 뒤섞 은 채로 탁자 위에 둔다.
2) 같은 동전끼리 빠르게 분류하게 하고,
3) 가장 짧은 시간 내에 분류해 낸 사람을 이 게임의 우승자로 한다.
4) 틀린 것 1개에 5초씩 가산한다.
* 응용 : 병마개, 단추, 카드, 색지 등을 이용하여 크기/두께에 따라
상상 및 촉감으로 구분한다.
2. 성냥탑 쌓기
* 인원 : 팀별, 개인별
* 준비물 : 성냥개비, 탁자, 시계, 자
* 방법 1) 출전자는 탁자 앞에 앉는다.
2) 탁자에 놓여진 성냥개비로 정해진 시간 안에 탑을 높게 쌓는다.
3) 시간이 다 되면, 성냥탑의 높이로 우승자를 결정한다.
3.샴 쌍둥이
* 인원 : 팀별
* 준비물 : 풍선, 반환점
* 방법 1) 1팀당 2명씩 짝을 지어서 남/여 엉덩이 사이에 풍선을 끼워두고
반환점을 되돌아오게 한다.
2) 게임 진행 도중에 풍선이 터지거나 빠져 나가면 제자리에 멈추고, 반드시
여자에 의해서 풍선 을 다시 끼워 출발하게 한다.
3) 먼저 끝난 편이 승리한다.
* 응용 : 각종 공을 사용하여 같은 방법으로 할 수 있다. 이마, 등, 볼,
다리 등을 이용해서 같은 방법으로 할 수 있다. 혼자서 공이나 풍선, 병
등을 끼고 할 수도 있다.
4. 나는 나는 공주인가봐
* 인원 : 팀별
* 준비물 : 신문지(마분지), 반환점
* 방법 1) 리더가 출발 신호를 하면, 남녀 두 사람이 나와 남자가 신문지
두장을 보폭에 맞게 여자 앞에 깔아준다.
2) 여자는 그 위를 한 발씩 밟고 지나가고, 남자는 다시 깔았던 신문지를
가져다가 여자 앞에 깔 아 준다.
3) 빨리 반환점을 돌아 오는 팀이 이긴다.
* 응용 : 마분지를 1인당 3장씩 준비하여 혼자서 옮기며 반환점을 돌아오는
게임을 해도 된다.
5. 패션 경연대회
* 인원 : 팀별
* 준비물 : 신문지, 핀, 빨래집개, 화장품, 물감…
* 방법 1) 각 팀마다 준비물을 충분히 갖고, 남녀 두 명을 선출하여 남자는
여자로, 여자는 남자로 분장 한 의상을 만들어 입게하고, 그 의상에 대해
설명, 음악에 맞추어 그 나라의 특유한 춤을 추게 한다.
2) 잘 한 팀이 이긴다.
6. 척척박사
* 인원 : 팀별
* 준비물 : 낱말카드, 시계
* 방법 1) 한 팀마다 낱말을 설명할 사람을 선택하게 하고
2) 낱말카드를 보면서 정해진 시간 내에 설명하게 한다.
3) 지그재그로 실시하여, 많이, 맞춘 팀이 이긴다.
* 응용 : 소리로 맞추기, 모션으로 맞추기, 노래제목 맞추기,
책이름 맞추기…
7. 내 짝은 어디에?
* 인원 : 팀별
* 준비물 : 다양하게 오린 마분지
* 방법 1) 인원수 만큼 마분지를 양분하여, 여자는 왼손에 남자는 오른손에
들게 한다.
2) 리더의 신호에 따라 모든 참가자는 서서 찢어진 종이의 짝을 찾아 나선다.
서로 견주어 보고, 맞추어 보기도 하여 꼭 맞는 상대가 발견되면 자기의
파트너가 된다.
3) 승부는 먼저 맞춘 조가 이기게 되고, 어색한 분위기에서 활용하면 서로
얼굴도 익히고 자연스 러운 분위기가 이루어질 수 있는 게임이다.
* 응용 : 카드(포카) 등으로도 할 수 있다. 조나 팀을 구성할 때 사용할 수 있다.
8. 계산합시다!
* 인원 : 팀별
* 준비물 : 숫자를 적은 카드(1∼9…)
* 방법 1) 팀별로 카드를 한 장씩 나누어 갖고 원을 만들어 리더의 진행에
따라 노래나 율동을 한다.
2) 리더가 “3사람을 합해서 15를 만드세요”라고 하면 1, 8, 6의 수를 가진
사람끼리 모인다. 3) 몇 차례에 걸쳐 빨리 결합한 팀이 승리한다.
9. 간지럼 태우기
* 인원 : 팀별
* 준비물 : 책, 붓…
* 방법 1) 책을 머리에 이고 열중쉬엇 자세를 한다.
2) 상대편 팀 중 1명이 나와서 붓을 이용하여 얼굴에 간지럼을 태워 책을
떨어뜨린다.
3) 오래 견디는 팀이 승리한다.
— 차중게임으로 할 경우 흔들리는 차안에서 오래 견디기!!
10. 운동화 끈 매기
* 인원 : 팀별
* 준비물 : 끈을 맬 수 있는 운동화
* 방법 1) 팀의 수만큼 운동화와 끈을 준비하여 탁자 위에 놓는다.
2) 시작 신호와 함께 운동화 끈을 빨리 바르게 매는 팀이 승리한다.
* 응용 : 운동화끈 연결해서 줄넘기/후에 빨리 원위치
11. 종이탑 쌓기
* 인원 : 팀별
* 준비물 : 종이, 시계
* 방법 1) 팀별로 한 명씩 나와서 종이 한 장씩을 최대한 높게 접어서
쌓게 한다.
2) 팀 전체가 끝나거나, 시간이 다 되면 높게 쌓은 팀이 승리한다.
* 응용 : 팀 전체가 나와서 한 번에 높게 탑을 쌓는다.
12.김밥말이
대형:두 개의 그룹으로 나누어 일렬로 서서 옆 사람의 허리는 잡고 선다.
처음에 서있는 사람부터 김밥을 말듯이 안으로 말아간다. 이 때 틈새가 없이
밀착해야 하며 어리고 약한 어린이일수록 먼저 말아 들어간다.
각 그룹이 각기 김밥을 말았으면 사회자의 신호에 따라 서로 부딪히면서 밀어
내기를 한다.
허리를 잡은 손이 떨어지거나 먼저 넘어지면 진다.
13.우리는 사랑의 띠로
조별로 일렬로 서서 각조의 조장은 두루마리 화장지를 자신의 조원들을 목에
감고 마지막으로 자신의 목까지 감는다.
진행자의 지시에 따라 앉았다가 일어서기, 누웠다가 일어서기등을 실시한다.
이때 휴지가 끊어지면 점수를 깍아준다.
14. * 주는 것이 받는 것 보다 복되도다.
먼저 각 팀의 사람들에게 빨래 찝게 하나씩을 나누어준다.
빨래 집게를 가슴에 매달고 시작하는 소리와 함께 다른 사람의 빨래 집게를
빼앗아서 자신의 가슴에 붙이도록 한다.
이때 다른사람의 빨래 집게를 빼앗아 올 수는 있지만 내 빨래 집게를 감출 수는
없다.
적당한 시간이 되면 중지시키고 빨래 집게의 개수를 파악한다.
다시 개인이 하나씩 가지도록 한후 이번에는 자신의 몸에 있는 빨래집게를
남의 몸에 붙이는 방식으로 게임을 진행한다.
자신의 몸에 빨래 집게가 하나도 없는 사람이 많은 조가 우승하는 조이다
그런데 빨래 집게를 버리는 사람이 있으면 어쩌나?
어쩌긴 사회자가 줏어서 집어줘야지 1:1 억울한 가위. 바위. 보 준비물 – 눈가리개 2개, 안마 방망이
*추적놀이
이번 성경학교에 하려고 만든 간단한 추적놀이 대본입니다. 도움이 되셨으면 합니다.
참고로, 밤에 교회에서 캠프를 하면서, 촛불예배전에
실내를 벗어나서 하는 분위기 전환용 프로그램임 본프로그램은 교회 주변을 돌면서 하는 분위기 전환용 프로그램입니다. 저희 교회 프로그램일정표(여름성경학교란의 공지사항란에 자료있음)을 참조하시면 이해가 쉬울것입니다.
-추적놀이-
그리스도를 찾아라
운양 교회 유.초등부
진행- 유영도
* 활동목적-실제 생활에서 겪게되는 문제들을 말씀으로 풀어갈 수 있는 능력을 배양시킨다.
– 생활 속에서 어떻게 하나님이 주시는 꿈을 적용시킬 수 있는지 알게 한다.
– 말씀이 삶의 무기임을 가르친다.
* 상황 설정 – 생활속에서 만나게되는 삶의 단면들, 삶을 포기한 노숙자, 교만한 사람,
유괴범등을 설정해 놓고, 팀원들은 각 코스를 통과 하면서 이들에게 그리스도의 삶의 소망을 주면서 통과한다.
* 진행방법
1. 각 조별로 조장에게 1-5단계의 코스 위치와 상황이 표시된 약도와, 첫 번째 지시문, 샌드 1개, 위기 상황에서만 펴 볼수 있는 말씀의칼 3개 주고 5분 간격으로 출발 시킨다.
2. 각 조별로 코스에 대한 설명을 해 주고 코스를 어떻게 통과 할 것인지 작전회의를 하고
출발토록 한다.
3. 각 코스에서 통과시” 예수 그리스도”비표와 다음 지시문을 준다.
4. 각 코스는 5분 이 지나면 경고를 주고 말씀의 칼을 쓸수 있도록 한다.
제 1 코스—- 말씀 무장( 연기 교사1)
상황) 지정 장소(전봇대)에는 성경말씀이 붙어있고, 팀 전원이 말씀을 찾아서 외운다. 주변에서 한사람의 방해꾼이 있어서 계속큰소리로 말씀 외우는 것을 방해한다.
말씀을 다 외우면 다음 코스로 이동한다.
(말씀:내게 능력 주시는 자 안에서 내가 모든 것을 할 수 있느니라(빌립보서4장13절))
교훈) 사탄의 훼방에 현혹 되지말고 말씀을 배워야 한다.
제 2 코스—– 생명 소생( 담당교사1, 연기교사1)
상황) 삶에 의욕을 상실하여 먹는 것 조차 포기한 노숙자가 길가에 누워 있다. 코스 담당자가 누워 있는 노숙자에 대한 설명을 해 주고, 조원들은 노숙자를 어떤 방법을 동원해서
든지 설득해서 가지고 온 과자를 먹게해야 한다.
노숙자는 팀원들의 말에 따라서 때로는 무관심으로 때로는 먹을 듯 말 듯 애를 태우다가
성경 말씀으로 설득 할 때 만 과자를 받아 먹어야한다.
담당 교사는 시간이 길어지지 않도록, 5분이 지나면 경고를 알려서 말씀의 칼을 사용토록 한다.( 말씀의 칼 내용: “제 1 코스에서 외운 말씀을 먹이라”). 말씀을 외우는 사람이 없으면, 1코스로 돌려 보내서 말씀을 외워 오도록 한다.
말씀으로 설득된 노숙자는 과자를 받아먹고, 감사의 선물이라면서 “2코스 예수그리스도”
비표와 암호지시문을 준다. (지시문 : 암호문으로 된 지시문” 황광수선생님에게 가시오”
3 코스주변에 있는 황광수선생님이 다음 코스를 어떻게 하는지 설명해 준다.)
교훈) 육체도 말씀이 들어가야 소생할 수 있다. 말씀은 곧 생명이다.
제 3 코스—- 영혼 소생 (담당 교사 1, 연기교사 1 )
상황)교만으로 가득 찬 부자인 무신론자 학자가 있다. 이 사람을를 어떻게 회개시키고, 복음을 전할 수 있을까? 졸부는 아이들의 설득에 반박하고 성경말씀을 들어서 설명 할 때만 복음을 받아들이는 태도를 취한다. 5분이경과하면 담당교사는 경고를 외치고 , 조장은 비장의 무기인 말씀의 칼을 빼서 적혀있는 말씀을 전함으로 통과의 표시인”3코스 예수 그리스도”
비표를 받을 수 있다.
( 말씀의 칼 내용 : 여호와를 경외하는 것이 지식의 근본이어늘 미련한자는 지혜와 훈계를 멸시하느니라-잠언 1장 7절 말씀)
교훈) 복음을 전해야 하는 사명의식 고취.
제 4 코스—– 구출 작전( 코스 교사1, 연기교사1)
상황) 4코스에 도착 직전에 조원 한명이 괴한에게 포로가 된다.(연기교사는 은밀히 숨어 있다가 제일 뒤에 가는 아이 한명을 붙잡아 팀원과 떨어져서 포로공간에 서 있는다). 담당 교사가 상황을 설명해 주고, 어떻게 구해 낼 것인지 상의토록 해서 구출작전을 펴게 한다.
포로 공간은 돗자리를 펴 놓고 그 안에는 포로와 괴한이 있다. 구출하려는 사람은 돗자리
안으로 1 명이상은 절대로 올라갈수 없다. 무력으로 구출하려면 한사람만 들어갈 수 있다.
5분이 경과하면,말씀의 칼을 빼서 말씀으로구출한다. 통과시 “4코스 예수그리스도”비표 준다
( 말씀의 칼 내용: 하나님이 세상을 이처럼 사랑하사 독생자를 주셨으니, 이는 저를 믿는 자마다 멸망치 않고 영생을 얻게 하려 하심이니라-.요한복음 3장16절)
교훈) 사탄에게 잃은 양을 구해서 함께 천국입성해야 함을 가르친다.
제 5 코스—– 예수 그리스도를 찾아라(코스교사1, 연기교사 4)
상황) 어둠 속의 교회본당에서 “5코스 예수그리스도” 라는 비표 를 찾아 와야 한다.
본당 안에는 귀신이 출몰하고, 병자가 누워서 신음하는 등 으시시한 분위기를 연출한다
비표는 곧곧에 숨겨져 있다.— 병자의 손안에(환자을 돌봐 주어야 찾을 수 있음), 성경책 속에 테이블 위, 등등. —
교훈) 예수님은 병자를 측은히 여기는 사마리아여인의 마음 속에, 성경 속에, 예배 중에 함께함을 가르친다. 하나님의 꿈도, 솔로몬이 지혜를 간구한 것처럼 내가 적극적으 로 찾아야 함을 가르친다.
진행자는 모든 코스가 끝난 후, 각 코스가 우리에게 주는 교훈을 이야기 해 준다.
*윙크게임
여러분두 정말 반가우십니까?? (네~~)
그럼 옆사람에게 우리 이렇게 고백하실까요??
정말 너와 함께 할수있어서 난 좋아~~ ㅎㅎ
자 고백해 주세요~~ ^^&
네~ 분위기 애매모 합니당~~ ^^& 죄송합니당~~
박수로 함께 반겨 주시면 이 애매모한 분위기를
바꾸어 열심히 시작해보겠습니다~~ ^^&
(박수~)
자 시작하기전에 여러분 둥글게 1열로 앉아주시겠습니까??
네~ 제가 이제 여기에 있는 종이를 여러분께 드릴 것입니다
그러면 여러분 모두가 앞으로 나와서 여기에 있는 종이를
한장 씩 꺼내가시면 되는데요
꼭 두장식 못도 모르구 가주구 가시는 분들이 꼭 있는데… 그러면 안!되구요~~
꼭 한장씩만 가져가 주시면 게임진행에 아주 감사하겠습니당^^&
(인원수에 맞추어 기호를 표시한 종이를 준비한다)
이제 나눠드린 종이 안에는 술래라고 적힌 2장의 종이와
X표시의 종이가 2장,그외는 ㅇ종이가 있을 것입니당
그러면 다 이 종이를 받으신 분들은 다른 사람이 못보도록
조심스럽게 자신의 종이를 확인하십시요
확인하셨나요??
자신이 술래라고 적힌 종이를 뽑으신분??
네 손좀들어주시겠습니까??
아! 미희 학우와 용철 학우께서 손을 드셨군요??(임의의 이름)
네 저분들이 이제 윙크를 쏘실 또 다른 X표시의 술래를 잡으실??
진정한 술래분들이십니다~~ ^^&
자~ 이제 X표시가 적힌 분들이 이제 윙크를 쏠것입니다.
우린 이분들을 x맨이라고 부르자고요~
이분들은 자기 자신만이 X맨인것을 아셔야 합니다~~
X표시를 잡으신 두분들??
아!~ 대답하지 마시고 조용하세요~~ ^^&
이제 x맨들이 아주 사랑스럽게~~ 그리고 눈치 못차게 아주 빠르게~~
술래가 되신 분들만 빼고 여러분들에게 윙크를 날려주실것입니당~
이때 X맨들은 빠르고 정확하게 나머지 분들께 윙크해야 한다는거 잊지마시구여~
그럼 ㅇ의 종이를 가지고 계신 분중에 X맨의 윙크를 보셨다면
가운데로 자신의 종이를 던져 놓으시면 됩니당~~
X맨을 찾으시고 종이를 가운데로 던지실 때는
“빙고”라고 외춰주시면 감사하겠구여~
또한 X표시를 가진 분들도 시침을 떼면서 술래의 눈을 피해
앞으로 던지시면 됩니다여~
아 그리고~ 자신이 x맨이 아닌데도 x맨인척 하신는분들…
네~~ 그러시면 아~ 제가 게임을 하는데 곤란하지않구여~~ ^^&
참고로 여기에서는 연기가 필요한데 여기에 연기자분들 많으시죠?? 헤헤~~
여러분의 연기가 필요합니당~~
여러분 이제 이해하셨죠??
그리고 술래분들 누구인지 중간에 알것 같더라도 쫌만 참으시고
모두 종이를 가운데 던져주신후에 알아 맞춰주시면되구여~~
모 중간에 난 정말해야겠다 그러신 술래분이 있다면
모~ 중간에 말씀하셔도 무리는 없을것 같습니다.
자 집중하셔서 x맨이 누구이신지 알아맞춰시고요
자아~~ 이해안가시는분들??아네~~없습니당!!
자~ 게임 시작하겠습니다~~
<중간 게임중~~ X맨 윙크날리고~~ 윙크 본 사람들 종이 중간으로 던져놓구~~) (술래가 X맨이 누구인지 알았면 알아맞치고 다른 사람들도 술래가 누구였는지 알아맞춰본다) * 주의사항: x맨을 찾았다고 큰소리로 작은소리로 다른 사람에게 x맨이 누구다라고 가르켜주면 절대로 안됨. x맨을 수래로 부터 보호해두 됨~~ 게임 계속 진행~~ *즐거운 공동체 더운 여름날을 아이들과 함께 먹고 자고, 또 말씀과 찬양으로 서로를 나누고 나면 단 며칠간의 시간이지만 몇 개월을 대신하고도 남을 깊은 관계들을 남겨준다. 함께 먹고 자는 것 이상의 공동체 훈련은 없다고 여겨지면서, 아직은 다른 반 친구, 선생님들이 어색할 즈음에 친밀감과 소속감으로 이끄는 놀이를 함께 한다면 성경학교 내내 또 이후에도 질적으로 더 나은 시간들을 얻게 될 것이다. 이를 위한 몇 가지 방법을 제안하고자 한다. 다음의 방법들은 어린이나 교사들에게 그리 낯설지 않은 친숙한 놀이들을 응용한 것으로 특별한 준비물을 준비해야 하는 부담감 없이 교사와 어린이들이 함께 즐길 수 있는 놀이들이다. 넓은 실내나 실외에서 장소의 이동 없이 대체로 인원수의 제한을 받지 않고 이루어질 수 있다. '나'라는 개체에서 '너'라는 관계로, 그리고 '우리'라는 공동체로 점차 확대되어 가면서 아이들 스스로 놀이를 즐기는 동시에 공동체 의식을 갖게 되어질 것이다. 그러므로 놀이와 놀이를 자연스럽게 연결해 가는 매끄러운 진행이 요구되어진다. 1.'가위 바위 보' 업어주기 ▶ 효과 : 빠른 시간 안에 어색함을 없애고, 친구들과 육체적 접촉을 통해 친숙함을 느낄 수 있 다. ▶ 놀이방법 ① 두 사람씩 짝을 지어 가위 바위 보를 한다. ② 진 사람이 이긴 사람을 업어 준다. ③ 업힌 사람은 다른 업힌 사람과 만나 가위 바위 보를 한다. ④ 업힌 사람의 승패에 따라 업은 사람은 같이 업히기도 하고 업기도 한다 ⑤ 같은 방법으로 분위기가 무르익을 때까지(어느 정도 땀이 날 때까지) 계 속한다. * 매우 소란스럽고 혼란해 보이는 듯하나 분명한 질서가 있고 금새 친숙해질 수 있으니 염려하지 않아도 된다. 2.알까기 술래잡기 ▶ 효과 : 술래에게 잡힌 친구들을 구해주고 또 구해줌을 받음을 통해 '나'에게서 '너'를 발견하 고 고마움, 용기, 희생, 노력 등을 체험하게 된다. ▶ 놀이방법 ① 술래를 정한다.(전체의 1/5정도로 한다.) ② 술래를 알리고 열까지 센 후 친구들을 잡기 시작한다. ③ 술래에게 잡힌 친구는 그 자리에서 양팔을 펴고 양발을 벌리고 서 있어야 한다. ④ 아직 움직일 수 있는 친구가 서 있는 친구의 다리 밑을 통과하면 풀려난다. ⑤ 술래에게 모두 잡히면 술래를 바꾼다. 3. 그물 술래잡기(Ⅰ) ▶ 효과 : 처음에는 술래를 피해 도망 다니지만 일단 술래에게 잡히면 술래와 하나가 되어 더많 은 술래를 만들어 감으로 '우리'라는 개념으로 확대되어 간다. ▶ 놀이방법 ① 술래를 한 사람 정한다. ② 맨 먼저 술래가 된 사람은 술래가 아닌 사람을 쫓아다닌다. ③ 술래의 손이 닿으면 같이 술래가 되는데, 이때 술래의 손이 닿은 부분을 한 손으로 잡고 쫓아 다녀야 한다. ④ 이렇게 하여 술래의 수가 점점 늘어나는데 발목을 쥔 술래, 배를 쥔 술래, 머리를 쥔 술래 등 각양각색의 술래가 아직 술래가 되지 않은 사람을 쫓아다닌다. ⑤ 모두가 술래가 될 때까지 쫓아다닌다. 4. 그물 술래잡기(Ⅱ) ▶ 효과 : 그물 술래잡기(Ⅰ)과 같은 효과를 가져올 수 있으며 두 가지 중 한가지만 선택해서 할 수도 있다. ▶ 놀이방법 ① 술래를 한 사람 정한다. ② 맨 먼저 술래가 된 사람은 술래가 아닌 사람을 쫓아다닌다. ③ 술래에게 잡힌 사람은 같이 술래가 되어 손을 잡고 다른 친구들을 쫓아 다닌다. ④ 술래의 수가 늘어감에 따라 맨 처음 술래와 가장자리에 선 사람만이 술래가 아닌 사람을 칠 수 있는데 한마음으로 움직여주지 않으면 술래를 늘리기 어렵다. ⑤ 모두가 술래가 될 때까지 다닌다. 5. 꼬리 늘리기 ▶ 효과 : 가위 바위 보를 통해 진 사람이 이긴 사람 뒤에 붙어감으로 수를 늘려감에 따라 같은 팀에 대한 소속감이나 단결감을 느끼게 한다. ▶ 놀이방법 ① 각자 떨어진 상태에서 노래에 맞춰 오른발 옆으로 2번, 왼발 옆으로 2번, 1보 전진, 1보 후 퇴, 3보 전진한다. 노래는 4/4박자로 간단한 것으로 한다.(예 : 예수님 찬양, 산토끼, 송아지......) ② 노래가 끝난 상태에서 만난 사람과 가위 바위 보를 한다. ③ 진 사람은 이긴 사람 뒤에 가서 붙는다. ④ 함께 다시 노래에 맞춰 전진, 후퇴, 전진하여 가위 바위 보 한다. ⑤ 계속 반복해서 2명→ 4명 →8명→16명....으로 늘려 가는데 2팀으로 나눠질 때까지 한다. 6. 사람다리기 (사람 줄다리기) ▶ 효과 : 자기가 속한 팀에 대한 결속력과 협동심을 갖게 한다. ▶ 놀이방법 앞의 놀이에서 두팀으로 만들어진 상태가 된 것을 자연스럽게 연결하여 줄 다리기를 할 수 있 다. 맨 앞에 선 사람끼리 팔 고리를 한다. 서로 잡아당겨 상대팀을 끌고 오거나 끊어뜨리면 이기 게 된다. 7. 끈끈이 60 ▶ 효과 : 사람다리기와 같은 효과를 얻을 수 있으며 둘 중 하나를 선택해서 할 수도 있다. ▶ 놀이방법 농구 골대난 나무기둥, 전봇대와 같은 기둥에 앞의 놀이에서 진 팀이 먼저 앞 사람의 허리를 꽉 붙잡은 채 붙는다. 신호가 떨어지면 60초 안에 상대팀이 달려가서 한 명씩 기둥에서 뜯어 낸다. 서로 역할을 바꾸어 해보는데, 제한 시간 60초 이내에 더 많이 뜯어 낸 팀이 이긴다. (시간을 더 늘릴 수도 있고, 사람이 많으면 기둥에 나누어 붙을 수도 있다) 8. 하나됨이 축제 ▶ 효과 : 두 팀에서 한 팀이 됨과 동시에 전체에 대한 경쟁 없는 결속력으로 하나되게 한다. ▶ 놀이방법 두 팀으로 나누어진 상태에서 꼬리 늘리기 놀이를 마지막으로 함으로, 진 팀이 이긴 팀 고리에 붙어 하나의 원으로 만든다. 원의 중간 중간에 2명이 서로 마주보고 문을 만든다. '감사함으로 그 문에 들어가며' 찬양을 함께 부르면서 기쁨을 같이 나눈다. ('우리 함께 모여' 노래에 맞춰 달팽 이집을 만들 수도 있다.) *캠프에서 더운 여름날을 아이들과 함께 먹고 자고, 또 말씀과 찬양으로 서로를 나누고 나면 단 며칠간의 시간이지만 몇 개월을 대신하고도 남을 깊은 관계들을 남겨준다. 함께 먹고 자는 것 이상의 공동체 훈련은 없다고 여겨지면서, 아직은 다른 반 친구, 선생님들이 어색할 즈음에 친밀감과 소속감으로 이끄는 놀이를 함께 한다면 성경학교 내내 또 이후에도 질적으로 더 나은 시간들을 얻게 될 것이다. 이를 위한 몇 가지 방법을 제안하고자 한다. 다음의 방법들은 어린이나 교사들에게 그리 낯설지 않은 친숙한 놀이들을 응용한 것으로 특별한 준비물을 준비해야 하는 부담감 없이 교사와 어린이들이 함께 즐길 수 있는 놀이들이다. 넓은 실내나 실외에서 장소의 이동 없이 대체로 인원수의 제한을 받지 않고 이루어질 수 있다. '나'라는 개체에서 '너'라는 관계로, 그리고 '우리'라는 공동체로 점차 확대되어 가면서 아이들 스스로 놀이를 즐기는 동시에 공동체 의식을 갖게 되어질 것이다. 그러므로 놀이와 놀이를 자연스럽게 연결해 가는 매끄러운 진행이 요구되어진다. 1.'가위 바위 보' 업어주기 ▶ 효과 : 빠른 시간 안에 어색함을 없애고, 친구들과 육체적 접촉을 통해 친숙함을 느낄 수 있 다. ▶ 놀이방법 ① 두 사람씩 짝을 지어 가위 바위 보를 한다. ② 진 사람이 이긴 사람을 업어 준다. ③ 업힌 사람은 다른 업힌 사람과 만나 가위 바위 보를 한다. ④ 업힌 사람의 승패에 따라 업은 사람은 같이 업히기도 하고 업기도 한다 ⑤ 같은 방법으로 분위기가 무르익을 때까지(어느 정도 땀이 날 때까지) 계 속한다. * 매우 소란스럽고 혼란해 보이는 듯하나 분명한 질서가 있고 금새 친숙해질 수 있으니 염려하지 않아도 된다. 2.알까기 술래잡기 ▶ 효과 : 술래에게 잡힌 친구들을 구해주고 또 구해줌을 받음을 통해 '나'에게서 '너'를 발견하 고 고마움, 용기, 희생, 노력 등을 체험하게 된다. ▶ 놀이방법 ① 술래를 정한다.(전체의 1/5정도로 한다.) ② 술래를 알리고 열까지 센 후 친구들을 잡기 시작한다. ③ 술래에게 잡힌 친구는 그 자리에서 양팔을 펴고 양발을 벌리고 서 있어야 한다. ④ 아직 움직일 수 있는 친구가 서 있는 친구의 다리 밑을 통과하면 풀려난다. ⑤ 술래에게 모두 잡히면 술래를 바꾼다. 3. 그물 술래잡기(Ⅰ) ▶ 효과 : 처음에는 술래를 피해 도망 다니지만 일단 술래에게 잡히면 술래와 하나가 되어 더많 은 술래를 만들어 감으로 '우리'라는 개념으로 확대되어 간다. ▶ 놀이방법 ① 술래를 한 사람 정한다. ② 맨 먼저 술래가 된 사람은 술래가 아닌 사람을 쫓아다닌다. ③ 술래의 손이 닿으면 같이 술래가 되는데, 이때 술래의 손이 닿은 부분을 한 손으로 잡고 쫓아 다녀야 한다. ④ 이렇게 하여 술래의 수가 점점 늘어나는데 발목을 쥔 술래, 배를 쥔 술래, 머리를 쥔 술래 등 각양각색의 술래가 아직 술래가 되지 않은 사람을 쫓아다닌다. ⑤ 모두가 술래가 될 때까지 쫓아다닌다. 4. 그물 술래잡기(Ⅱ) ▶ 효과 : 그물 술래잡기(Ⅰ)과 같은 효과를 가져올 수 있으며 두 가지 중 한가지만 선택해서 할 수도 있다. ▶ 놀이방법 ① 술래를 한 사람 정한다. ② 맨 먼저 술래가 된 사람은 술래가 아닌 사람을 쫓아다닌다. ③ 술래에게 잡힌 사람은 같이 술래가 되어 손을 잡고 다른 친구들을 쫓아 다닌다. ④ 술래의 수가 늘어감에 따라 맨 처음 술래와 가장자리에 선 사람만이 술래가 아닌 사람을 칠 수 있는데 한마음으로 움직여주지 않으면 술래를 늘리기 어렵다. ⑤ 모두가 술래가 될 때까지 다닌다. 5. 꼬리 늘리기 ▶ 효과 : 가위 바위 보를 통해 진 사람이 이긴 사람 뒤에 붙어감으로 수를 늘려감에 따라 같은 팀에 대한 소속감이나 단결감을 느끼게 한다. ▶ 놀이방법 ① 각자 떨어진 상태에서 노래에 맞춰 오른발 옆으로 2번, 왼발 옆으로 2번, 1보 전진, 1보 후 퇴, 3보 전진한다. 노래는 4/4박자로 간단한 것으로 한다.(예 : 예수님 찬양, 산토끼, 송아지......) ② 노래가 끝난 상태에서 만난 사람과 가위 바위 보를 한다. ③ 진 사람은 이긴 사람 뒤에 가서 붙는다. ④ 함께 다시 노래에 맞춰 전진, 후퇴, 전진하여 가위 바위 보 한다. ⑤ 계속 반복해서 2명→ 4명 →8명→16명....으로 늘려 가는데 2팀으로 나눠질 때까지 한다. 6. 사람다리기 (사람 줄다리기) ▶ 효과 : 자기가 속한 팀에 대한 결속력과 협동심을 갖게 한다. ▶ 놀이방법 앞의 놀이에서 두팀으로 만들어진 상태가 된 것을 자연스럽게 연결하여 줄 다리기를 할 수 있 다. 맨 앞에 선 사람끼리 팔 고리를 한다. 서로 잡아당겨 상대팀을 끌고 오거나 끊어뜨리면 이기 게 된다. 7. 끈끈이 60 ▶ 효과 : 사람다리기와 같은 효과를 얻을 수 있으며 둘 중 하나를 선택해서 할 수도 있다. ▶ 놀이방법 농구 골대난 나무기둥, 전봇대와 같은 기둥에 앞의 놀이에서 진 팀이 먼저 앞 사람의 허리를 꽉 붙잡은 채 붙는다. 신호가 떨어지면 60초 안에 상대팀이 달려가서 한 명씩 기둥에서 뜯어 낸다. 서로 역할을 바꾸어 해보는데, 제한 시간 60초 이내에 더 많이 뜯어 낸 팀이 이긴다. (시간을 더 늘릴 수도 있고, 사람이 많으면 기둥에 나누어 붙을 수도 있다) 8. 하나됨이 축제 ▶ 효과 : 두 팀에서 한 팀이 됨과 동시에 전체에 대한 경쟁 없는 결속력으로 하나되게 한다. ▶ 놀이방법 두 팀으로 나누어진 상태에서 꼬리 늘리기 놀이를 마지막으로 함으로, 진 팀이 이긴 팀 고리에 붙어 하나의 원으로 만든다. 원의 중간 중간에 2명이 서로 마주보고 문을 만든다. '감사함으로 그 문에 들어가며' 찬양을 함께 부르면서 기쁨을 같이 나눈다. ('우리 함께 모여' 노래에 맞춰 달팽 이집을 만들 수도 있다.) *화목게임 무언극 게임(준비물: 메모지, 필기구) ① 각팀에 메모지를 나누어주고 각자 무언극에 필요한 내용을 적게 한다. ② 메모지를 모은 다음 양팀 2명씩 나오게 한다. ③ 메모를 한 장 뽑아 그 내용을 둘이서 표현한다. ④ 심사위원을 두어 잘 하는 팀이 승리하게 한다. 빨래집게 물기(준비물: 빨래집게 20개 이상, 줄이나 끈) ① 출발선에서 30m 앞에 허리높이로 끈을 맨다. ② 적당한 간격으로 빨래집게를 인원수 이상 달아 놓는다. ③ 신호로 팔을 뒤로 한채 달린다. ④ 손을 사용하지 않고 입으로 뗀다. ⑤ 출발전까지 돌아와 교대한다. ⑥ 빨리 끝낸 조가 승리한다. 멋쟁이 모델(준비물: 없음) ① 팀별로 대표를 뽑아 팀앞에 세운다. ② 회원들은 자기팀 대표에게 한사람이 한가지씩 멋있는 동작을 만들어 나간다. ③ 만들어 놓은 것은 변경시키지 말고 계속하며 완성후 제목을 부치고 설명을 한다. ④ 회원들의 협동심과 그 설명을 듣고 채점한다. ⑤ 리더는 미리 제목을 주어도 무방하며 회원이 동작을 만들때마다 자기 소지품으로 멋있게 꾸미며 모델을 만들 수 있다. 어느 시장으로 갈 것인가(준비물: 없음) ① 리더는 참가자에게 팔고자 하는 종류의 여러 가지 품목을 말한다. ② 예를 들어 생선류를 팔겠다고 하고 생선의 여러종류를 말한다. ③ 오징어, 꽁치, 조개 등 생선류를 말하면 참가자는 박수를 한번 친다. ④ 그러다가 다시마나 토마토 등 생선류가 아닌 것을 말한다. ⑤ 생선류가 아닌 것을 말하면 박수를 치지 말아야 한다. ⑥ 생선류가 끝나면 과일장수나 동물장수 등으로 바꾸어 진행한다. ⑦ 종류가 아닌 품목에서 박수를 치게 되면 아웃이 된다. ⑧ 남녀노소 누구에게나 흥미가 있는 게임이다. 대답과 반대로 표정짓기(준비물: 없음) ① 묻는 말에 예하고 대답할 때, 표정은 반대로 고개를 좌우로 흔들어 부정적인 표정 을 짓는다. ② 아니오 라고 대답할 때, 표정은 반대로 고개를 끄덕이며 동작은 긍정적으로 표정짓는다. ③ 두사람씩 마주 앉아 즐길 수도 있다. ④ 대답은 사실대로 하고 표정은 반대로 짓는다. 누가 제일인가(준비물: 없음) ① 인원에 따라 팀을 2-6팀으로 나누고 팀별 대표를 뽑는다. ② 리더가 지시한 내용에 따라 각팀과 대표는 적합한 사람을 선정한다. ③ 예로서 근육이 가장 발달한 사람, 키가 제일 큰사람, 눈이 가장작은 사람, 배가 제일 많이 나온 사람 등 ④ 팀간의 경쟁으로 진행하여 많은 문제에 우승한 팀이 승리하게된다. 누가누가 잘 받나(준비물: 없음) ① 리더는 참가자에게 여러 가지 종류의 낱말을 말하는데, 참가자는 먹는 종류가 떨어지면 하늘을 쳐다보고 입으로 받고, 먹지 못하는 것이 떨어지면 좌우로 피하는 흉내를 하며, 필수품이나 유용한 것은 머리위에서 손으로 받는 동작을 취한다. ② 리더는 참가자에게 떨어지네 떨어져 라고 선창하면 참가자는 무엇이 떨어지나 라고 동시에 묻는다. ③ 리더는 동시에 여러종류를 말하고 참가자에게 혼동을 유발하도록 반대적으로 행동을 취하기도 한다. ④ 틀린 사람은 아웃되며 아웃된 사람도 계속같이 하게 한다. 사과 모시기(준비물: 사과, 잡지) ① 2인 1조가 되어 2팀 이상으로 나누어 실시한다. ② 2인 1조중 한사람은 출발라인에서 5m 떨어진 곳에 앉는다. ③ 다른 한사람은 리더의 출발신호와 함께 잡지위에 사과를 떨어뜨리지 않고 올려 놓 는다. 손을 사용하지 않는다. ④ 다가간 다음 잡지위의 사과를 앉아 있는 사람의 머리위에 떨어뜨리지 않고 올려 놓는다. 손을 사용하지 않는다. ⑤ 제한된 시간내에 성공을 많이 한 팀이 승리한다. 풍선 터뜨리기(준비물: 풍선 인원수의 반, 끈) ① 2인 1조로 구성하여 2팀 이상이 실시한다. ② 풍선을 불어서 등이나, 히프, 배 등 리더의 지시에 따라 달아맨다. ③ 시작신호와 함께 서로 몸을 맞대어 풍선을 빠른 시간내에 터뜨린다. ④ 손은 절대로 사용해서는 안되며 빨리 터뜨린 편이 승리하게 된다. 육해공 흉내내기(준비물: 없음) ① 리더가 땅, 바다, 하늘에서 여러 동물이나 고기를 지시한다. ② 땅에서 사는 동물을 지시하면 그 동물의 소리와 동작을 흉내내고, 바다에 사는 동물이나 고기는 헤험치는 것이나 아가미 흉내를 내며, 나는 동물은 새소리나 날개짓을 하다. 무생물일 경우는 가만히 있는다. ③ 틀리는 사람은 아웃되고 끝났을 때 가장 많이 남은 그룹이 승리한다. 주일 파트너 정하기(준비물: 없음) ① 2중원을 형성하여 서로 마주 본다 ② 인디언 보이 노래를 하면서 서로 반대쪽으로 한발짝씩 옮겨가면서 악수한다. 텐 리틀 인디안 보이가 끝났을 때, 악수를 하며 서로 인사를 나누고 월요일의 파트너로 한다. ③ 계속 반복적으로 실시하여 일요일의 파트너 까지 정한다. ④ 리더는 어느 요일의 파트너를 지정하여 짝을 찾게 하고 파트너 게임을 한다. ⑤ 파트너 짓기와 인사할 때 좋은 방법이다 *협력게임 여러 가지 협력 게임 ① 이구동성 4명을 앞으로 나오게 하여 낱말을 한자씩 알려주고 진행자의 신호와 함께 각자 한자씩 큰 소리로 동시에 말한다. 참가자는 이 낱말을 맞추면 된다. 동시에 외치면 무슨 말인지 잘 모르기 때문에 재미가 있다. ② 나도 모델 조별로 두 사람씩 하여 한 사람은 눈을 가리고 한 사람은 괴상한 포즈를 취한다. 눈을 가린 사람은 괴상한 포즈를 취한 사람의 몸을 더듬어 자기도 똑같이 포즈를 취한다. 포즈가 가장 비슷한 팀이 이기는데 가능하면 모델은 다른 조에서 해주어야 한다. 또, 혼자보다 4명이 차례로 앞사람의 포즈를 따라하면 더욱 재미가 있다. ③ 도사의 물 마시기 몇 명의 참가자를 세우고 책을 나누어주어 머리에 얹으라고 한다. 이어서 오른쪽 다리를 들게 하고 오른손은 머리 뒤로 가게 한다. (1분 정도 지체하여 힘을 뺀다.) 이때 진행자 는 물이 든 컵을 하나씩 나누어주고 책을 떨어뜨리지 않고 이 물을 빨리 마시도록 한다. 책을 떨어뜨리지 않고 가장 빨리 마시면 이기는 것이다. ④ 풍선play (6가지) - 풍선 빨리 불어 터뜨리기, - 풍선 불어 묶지 않고 멀리 날리기 - 풍선 빨리 불어 이성과 안아 터뜨리기 - 풍선 빨리 불어 묶고서 엉덩이로 눌러 터뜨리기 - 풍선 빨리 불어 묶고서 턱으로 터뜨리기 - 물 풍선 멀리 던지고 받기 등... ⑤ 나도 헤어디자이너 조별로 머리가 긴 남자를 나오게 하여 의자에 앉게 한다. 그리고 여자 헤어디자이너를 조별로 나오게 하여 고무줄과 빨래집게 등을 주면서 자기조의 남자를 꾸미게 한다. 남자의 머리모양을 가장 코믹하게 만들면 승리! ⑥ 인상 맨 물 먹인 종이를 이마와 양볼 등 얼굴에 여러 개 붙인다. 진행자의 신호와 함께 이것을 가장 빨리 떼는 사람이 이긴다. 손으로 떼거나 머리를 흔들면 반칙. 물 종이를 떼기 위한 표정이 인상적이다. ⑦ 흔들어 솜을 옷에 여러 개 붙인다. 그리고 춤을 추면서 몸에 붙어있는 솜을 떨어뜨리면 된다. 역시 손을 사용하면 반칙
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